高职院校教师提升人文素质的思考

教育的质量在很大程度上取决于教师的素质,而目前高职教师的人文素质不容乐观。要提高高职教师的人文素质,需高职教师全面理解高职教育,加强专业学习,扩大知识面,确立人文教育与科学教育相融合的教育理念,同时,还要有高度的责任感。     

旅游目的地生态系统的熵增现象和耗散结构分析

熵增原理,揭示了自然界物质能量转化的趋向总是自发地从能量集中转向能量分散,从有序趋向无序的退化。当今的旅游目的地生态系统也存在着熵增现象。鉴于旅游目的地生态系统是一个多成分、多变量、具有耗散机构的开放系统,此无序状态并非无可救药。通过从自然界、社会管理各部门和信息舆论引入负熵流,使之在旅游目的地生态系统内部流通、转化、做功,并以各种形式消耗散失,可以降低系统的总熵,使系统设法处于有序状态,并保持其相对稳定性。因此,在实施旅游目的地的管理时,应该正确理解该环境下的熵增现象,以耗散结构原理为指导,克服组织的混乱,把握系统趋向有序运作。     

地下室生产平菇增产新措施

地下室生产平菇,促进平菇增产的有效措施有多种,包括采用混合培养料、活化菌种、覆土栽培、菌筒补水等,多种因素刺激可使子实体发生数目和质量提高.     

教育增长与教育发展:历史、概念与政策

60年来,发展理论经历了从经济增长到经济发展再到经济、社会、人、自然全面协调可持续发展的变迁。我国教育正面临大改革和大发展。这一过程中,人们容易把教育增长即教育人数的增加、教育年限的延长和教育资源条件的改善当作教育发展,从而使教育发展面临GDP化、工业化、市场化和物质化的陷阱。而教育发展是指教育系统自身机能的改善和对社会教育需求的灵活满足,它包括教育的物质基础、结构、功能、教育机会数量、教育机会分配、受教育者素质变化、社会人力资源状况以及对社会的影响八个范畴。为了促进教育的发展,当前应在科学教育发展观的指导下,检视既有的教育发展道路,调整教育政策的价值标准、知识基础、政策领域和政策手段。     

中小企业融资解困方式创新研究——基于基金资产配置的视角

中小企业融资解困一直是政策制定者亟待解决的问题及学者关注的课题.本文从基金资产配置的视角,展开了中小企业融资解困方式的创新研究.为研究方便,本文提出了存在非流动资产时机构投资者的最优资产配置模型.其中,对中小企业的融资视为非流程资产,而基金看作机构投资者.在模型中,机构投资者的目标函数是财富效用的期望增长率.本文将该类资产配置问题简化为有限时间上的控制问题,给出了价值函数满足的偏微分方程以及对应的初始条件、终止条件以及边界条件,求解了最高的财富效用期望增长率及对应的最优资产配置.文章的最大贡献是提出了一种创新研究方式,在某种程度上实现了基金、中小企业的双赢局面.     

绵阳市耕地面积动态变化及对农业产值影响简

利用近十年绵阳市耕地面积的数据,对此期间的耕地面积与人均耕地面积变动进行阐述;通过计算1960～2010年绵阳市的耕地增减率,利用SPSS对其驱动因子进行分析,得出结论：绵阳市经济发展,总人口增长对耕地面积的下降呈现负相关关系.对影响绵阳市农业产值的因素进行回归分析,说明城市的经济发展对农业产值的提升较之耕地面积的波动有更大的影响,进而提出相应的对策建议.     

“在”虚化引起的动词增元现象探讨--以“我住在北京”为例

现代汉语实词的虚化是语言历时发展的体现,同时也为共时的研究提供了素材。文章在前人有关“在”虚化研究的基础上,进一步探讨句式“NP＋VP＋在＋NL处所”因“在”的虚化,动词（VP）“价”的改变以及整个句式的变化,并探询其具体生成过程。     

平行板电容器增大极板间距时功和能的变化

讨论了平行板电容器在两种情况下将两极板拉开相同的距离时,功和能的变化。     

经费增加形势下的采访工作

文章结合本馆实际，谈了经费增加形势下采访工作出现的新问题以及对策和措施。     

浅论市场经济条件下我国体育的产业化

通过对我国体育产业的现状和市场的分析，认为只要策略得当，体育产业将是我国新的经济增长点．也是我国体育的唯一出路。