论司法考试与法学本科教学的融通——从一项关于司法考试通过情况的调查谈起

通过调查发现法学本科教学存在诸多问题:法学本科毕业生就业方向凸显出法科学生法治信仰的匮乏;法学本科学生急功近利地注重通过司法考试,希望教师在教学过程中围绕司法考试大纲的要求授课讲解,忽略了法学本科教学的教学目标。为了使司法考试与法学本科教学充分融通,高校应注重培养法科学生的法治信仰,法学本科教育不能以司法考试为指挥棒,地方高校法学专业应拟定具有特色的法学人才培养方案。     

宋代大理寺诸职能论析

大理寺作为宋朝中央最高审判机构,在宋代的司法运行中发挥了重要作用。宋代大理寺除了最主要的审判职能外,还有诸多其他的法治职能,诸如立法职能、监督职能、考选法官职能、监狱管理职能以及大理寺官员奉命临时办理(差遣)事务,承担着与宋代法制建设相关的其他任务,为进一步完善宋朝法治环境起了重要的推动作用。     

当前我国高校大学生存在的自杀诱因及干预探析

自杀属于非正常死亡现象,是一个特殊而又普遍的社会问题。大学生作为一个特殊的群体,大学生自杀应该引起社会各界的广泛关注。随着高校学生的自杀率逐年上升,其危害与后果的严重日益明显。然而,国内只有理论研究,可供实践的路径少。笔者将在大学生自杀诱因以及自杀危机的干预方面进行理论和实践上的探讨,以弥补其他学者的研究之不足。首先探讨大学生自杀诱因,为自杀心理预防提供方向;然后对自杀危机前的预防性干预、自杀危机下的过程性干预和自杀危机后的维护性干预都做明确阐析,希望预防大学生自杀干预机制能起到一定的效果,也为减少大学生自杀提供实质性的帮助。     

丹栀逍遥散配合心理干预治疗艾滋病抑郁症60例临床观察

目的:探讨和研究丹栀逍遥散配合心理干预治疗艾滋病抑郁症患者的临床效果。方法:采用口服丹栀逍遥散治疗30例,并予应用HARRT药物和常规对症治疗的30例进行对照观察,两组疗程均为8周。结果:两组间比较无显著性差异(P>0.05),但两组治疗后汉密尔顿抑郁量表(HAMD量表)评分均较治疗前改善(P<0.05),且治疗后的治疗组评分低于对照组(P>0.05)。结论:治疗艾滋病抑郁症应用丹栀逍遥散配合心理干预有良好的疗效。     

裁员不确定感、心理调控与员工绩效——组织干预感知的调节作用

利用沿海地区481名留任员工的调查数据拟合假设关系模型,研究发现:两种裁员不确定感都是消极影响员工心理调控能力的重要因素,但它们对员工心理调控能力的影响机制却并不一致;员工自我调控对员工绩效的正向影响要远大于自我效能;通过多群因果分析和联合T检验发现,组织干预感知对裁员不确定感、心理调控和员工绩效三者之间的关系起调节作用。     

群体事件中心理危机干预的实施策略

心理危机干预是解决群体事件的有效途径,本文从群体事件中的心理危机干预的含义、心理危机干预前的准备工作以及实施步骤、心理危机干预中采用的具体技术手段及心理危机干预工作现状的反思等角度论述了心理危机干预的方法策略及社会意义。     

An implementation and outcome evaluation of a multicomponent sexuality education programme for high school students

Numerous classroom-based interventions have aimed to improve sexual health outcomes for young people, yet few have shown strong, lasting effects. Ecological approaches that address multiple levels of a young person’s environment offer largely untapped potential to positively change sexual behaviour. This paper presents results of a cluster-randomised trial of a multicomponent sexuality education intervention that integrated a classroom curriculum, parent education workshops and materials, peer advocate programme, and sexual health services at 10 urban high schools. An implementation evaluation, employing quantitative and qualitative instruments, was conducted to examine whether the individual components of the intervention were delivered as planned and how they were received by the target populations. Multilevel modelling was used to evaluate the effect of the multicomponent intervention on outcomes at one-year follow-up. Results showed that the intervention components were successfully implemented with and well received by target populations. Students receiving the multicomponent intervention reported greater increases in the use of sexual health services (odds ratio [OR] = 1.73, 95% CI = 1.09–2.75) and the likelihood of carrying a condom (OR = 2.71, 95% CI = 1.44–5.09) relative to those receiving a control condition. No effects were found for other behaviours, possibly due to low prevalence of sexual activity in the sample and the small number of schools randomised.     

司法警官院校大学生综合素质拓展途径初探

司法警官院校的学生综合素质拓展关键在于明确行业人才市场就业需求的标准,以此作为培养学生综合素质的导向,在继承原有育人模式的同时,积极整合高校现有的软、硬件资源,调整育人目标、培养模式、课程设置,进一步健全学生综合素质测评体系,激发学生学习拓展综合素质的积极性和主动性。     

大学生网络成瘾的预防及干预

随着网络不断深入社会生活的各个领域,校园内接触网络的大学生越来越多,给大学生学习生活带来了很大的便利,但也因此部分大学生步入＂网＂途,迷恋网络导致网络成瘾,严重影响生理和心理健康发展,学业成绩下降.解决的措施是教育者适当辅导、干预,学校宏观控制.     

性犯罪被害人司法救助研究

性犯罪被害人是急需救助的弱势群体,而救助性犯罪被害人是司法机关的职责之一。与其他刑事被害人相比,性犯罪被害人精神损害尤为严重,精神损害赔偿的要求合理而强烈,为此司法机关应修改相关司法解释,赋予性犯罪被害人精神损害赔偿权。同时,在司法实践中保障她们的知情权和参与权;鉴于性犯罪被害人的敏感与脆弱性,司法机关在救助时应尊重其人格、保护其隐私。