幸福婚姻在哪里？——浅析《傲慢与偏见》中的婚姻观

《傲慢与偏见》是英国著名女作家简·奥斯丁的代表作。在这部作品中,她以英国乡村里中产阶级中的凡人俗事为对象,描绘出了当时英国乡村闲适的生活;以细腻的笔触和深入的剖析,为读者展现出了建立在不同基础上的婚姻观,表明幸福的婚姻必须建立在相互爱慕、相互理解的基础上。     

杭州市周边地区在校大学生参与体育活动的现状调查与分析

本研究采用了文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等方法,通过调查杭州市周边地区在校大学生参与体育活动的现状,分析大学生参与体育活动的影响因素,提出相应的改革措施,积极营造良好的体育文化氛围,为贯彻全民健身计划、促进大学生参与体育活动,帮助大学生树立正确的体育行为价值观提出可供参考的理论借鉴。     

以鲜明的形象揭示深刻的主题——读赵树理的《小二黑结婚》

《小二黑结婚》主要围绕着农村青年小二黑和小芹的恋爱故事,通过他俩在乡政府支持下,同小二黑父亲二诸葛和小芹母亲三仙姑的封建思想,及混进村政府的恶霸流氓分子金旺、兴旺的斗争所取得的胜利,二诸葛和三仙姑、小二黑和小芹、金旺兄弟代表了三种不同的力量,作者主要是通过这三种代表着不同力量的人物的描写来体现作品深刻的主题。     

西北民族地区农村家庭入学决策与匹配婚姻

基于甘肃义务教育阶段学生的家庭调查数据,分析了影响西北民族地区农村儿童辍学的因素。研究发现：汉族儿童相对于少数民族儿童更容易入学,男童比女童更容易入学,父母的受教育程度对儿童入学的概率有显著的正向作用,家庭财富和资产对儿童入学有正的影响。在匹配婚姻上,父母一代的婚姻匹配程度相对高于祖父一代,汉族的匹配程度要高于少数民族。     

列宁早期思想政治教育的特点

根据列宁参加革命活动的时间顺序,可以把列宁一生的思想分为三个时期：早期、中期和晚期。文章主要分析了列宁早期思想政治教育的特点：构建了全面而系统的“灌输”理论,利用报刊传播马克思主义、宣传革命理论,宣传工作和组织工作紧密结合。列宁早期的思想政治教育活动对传播马克思主义起着非常重要的作用,值得我们深入研究。     

英语教学的连接：第二课堂活动及其策略

遵循英语教学原则,对第二课堂活动准确定位,开展多样化的第二课堂活动,为学生学习英语提供了广阔的交流空间和实践的机会,形成了英语教学的连接,提高了学习效率,锻炼了自主学习能力,也促进了大学英语教学,增强了学生英语语言的综合应用能力。     

期刊插图设计的思考

插图在期刊中占有重要位置.精美插图的产生,是一个平面艺术实践的过程.这个过程包括策划创意.构图设计和色彩的合理运用.插图设计的构图必须确保艺术价值和审美价值.坚持色彩构成的基本原理是重要的,插图色彩要反映期刊文章的性质和特征.插图设计与期刊文学性存在内在联系.插图设计艺术活动有其内在规律.     

引导学生生成与确立综合实践活动主题例谈

综合实践活动基于学习者的直接体验,密切联系儿童、生活、社会,体现了对知识的综合运用."主题"是综合实践活动各种具体活动的核心,如何引导学生生成、确立研究主题,在课程实施中至关重要.     

试论出版活动与编辑活动的关系

明确并界定出版与编辑两个概念,指出出版活动与编辑活动关系密切,出版活动包含编辑活动,出版活动早于编辑活动。     

高职高专图书馆读书活动探析——以“首届泰州高校‘4·23’世界读书日活动”为例

高校图书馆肩负引领大学生阅读的责任和义务.文章以泰州高校首届"4·23"世界读书日活动为例,逐一探讨高职高专图书馆读书活动的统筹规划、组织实施及总结评价,并指出高职高专图书馆应优化资源、联合举办读书活动,以取得最佳效果.