中小学体育课如何贯彻“团结、挑战”指导思想

在改革开放30多年来,我国基础教育中的体育课发生翻天覆的变化,而随着近几年经济的快速增长,家长为子女的消费也在增加,导致学生的身体素质出现了明显下降,自私、抗挫折能力弱、嫉妒心强等一系列问题。这不仅与家庭教育有一定因素,同时学校对学生的教育也存在很大的影响。希望通过本论文的阐述可以让以往的＂健康第一＂教学模式向＂团结、挑战＂的思维转变。本文采用文献资料法对＂健康第一＂的教育思想进行研究,阐述当今学生对＂团结、挑战＂的需求,从而尊重学生个性特点、兴趣爱好、生活习惯、心理健康水平。     

姜宸英与《明史》修纂考述

康熙二十年至康熙三十一年,姜宸英曾参与《明史》修纂,他在史馆主要分撰《刑法志》及相关传记。南京图书馆藏有姜宸英《大明刑法志》、《拟明史传》两种稿本,检其内容,均残缺不全,且为孤本。姜宸英《大明刑法志》、《拟明史传》历来未被学者研究和称引,因此很有必要系统地考察姜宸英修史情况及其两种稿本的价值,以便更深入地认识姜宸英对《明史》修纂所作出的贡献。     

马克思主义理论大课堂教学的优化途径——小组课外学习

目前,高校马克思主义理论课普遍采用大课堂进行教学。由于班级规模过大,学生人数过多,存在师生互动难以实施、学生参与度低、课堂管理难度大、多角度综合考核困难、良好的师生关系难于建立等问题,影响了教学的实效性。小组课外学习的教学模式,把课堂和课后有机地结合起来,大班不足小组补,课上不足课下补,是大课堂教学的补充和延伸。它为学生提供了一个自主参与学习、研究性学习、交流合作学习的平台,是优化马克思主义理论大课堂教学的一种有效教学组织形式。     

扶贫顶岗实习支教的经济学思考

文章从经济学角度探索扶贫项岗实习支教,主要从马克思的劳动价值论、劳动需求论和劳动供给论,凯恩斯的社会愿意用于消费的量和社会愿意用于新投资的量及供需平衡的经济学分析等视角来阐述实习支教在经济学方面的应用,从而让扶贫顶岗实习支教工作有了经济学角度的理论解释,进而让扶贫顶岗实习支教工作受到更多人的支持与关注,让师范类院校在实践教学中所应用的手段与当前社会基础教育的关系更加紧密。     

三本院校经贸类应用型人才培养模式的研究

随着我国对外贸易的飞速发展,贸易人才的需求与日俱增。本文通过分析三本院校经贸专业应用型人才培养的必要性,指出了目前经贸人才培养过程中出现的重理论轻实践、师资不完善的问题,并针对这些问题从优化课程体系、加强双师建设、校企合作和推行考证制度方面提出改革方案。     

高职日语教育研究动向与现状——以2000-2009年相关论文为考察对象

对2000-2009年收录于中国期刊CNKI全文数据库的高职日语教育论文从数量和研究方向两个方面进行考察,归纳了近10年来高职日语教育研究的动向和现状。同时指出研究中的不足,并分析其产生的原因。     

高校体育设施市场化探讨

通过影响居民健身行为因素的调查,分析高校体育设施市场化的可行性,并提出了确立经营理念、建立相关法律法规、加强领导认识等几项高校体育设施市场化的建议。     

创新之道 至简为要——以创新的简单性原则为线索

自然界千姿百态、纷繁复杂的表象背后隐藏着简洁明了的规律性.任何系统的本质归根到底是简单的,所谓复杂性只不过是人们尚未掌握系统简单本质之前的一种主观幻觉.创新机制,要在弃繁从简.世界上最复杂的创新是简单.两点之间直线最短.创新过程,就是在现实与目标的两点之间,找到一条既短又好的直线.简单性原则是对客观世界本身具有的秩序性、规律性和统一性的主观反映.删繁就简的和谐剃刀理论,不仅是形而上的哲学,也是创新中的实用辩证法.     

加强高校学生党建工作的有效途径研究

随着社会主义市场经济的深入发展,高校学生党建工作在新形势下面临新的挑战。新形势下,高校学生党建工作要进一步加强队伍建设,改进工作思路,丰富党组织生活的形式和内容。     

素质教育与学校体育改革

本文探索和研究学校体育如何按素质教育要求,加快改革步伐,开创全面发展的新局面,从而完成素质教学赋予的光荣而艰巨的使命。