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911.
智慧技能与体育教学的关系研究 总被引:1,自引:1,他引:0
张宁 《河北体育学院学报》2009,23(4):29-31
从简要分析加涅学习结果中智慧技能四个层级:辨别、概念、规则与高级规则入手,对各个层级与体育教学的关系进行了探讨,以期引起人们对中小学体育教学中认知领域的重视,为体育学习的深入提供思考方向。 相似文献
912.
王艳玲 《安徽职业技术学院学报》2009,8(4):75-77,80
文章针对河南省及国内诸多高校英语专业基础阶段教育面临的一些共同问题,在实验、研究及调查的基础上,提出了解决问题的有效途径一英文原著阅读,并论证了这一途径对英语学习的薤要作用。 相似文献
913.
曾燕 《重庆工贸职业技术学院学报》2009,(2)
高职教学应以技能培养为需要,文章结合高职教育特点,对于《经济法》课程教学中的教学模式、教学方法和考试方法的改革进行了探讨。指出改革传统的课程体系和教学方法,是体现高职教学特点和深化高识教育教学改革的基本环节。 相似文献
914.
915.
网络环境下会议文献的新特点与获取之道 总被引:1,自引:0,他引:1
概述网络环境下会议文献呈现出的一些新特点,如:实现自我发布;以光盘或视频点播形式发布会议视频资料;网络使会议文献的发布及获取变得更加便利,时效性及学术影响力进一步增强,等等。着重从用户需求角度,系统介绍会议论文题录信息、会议录、单篇会议论文和会议日程信息这4类会议文献在网络环境下的获取途径与技巧,最后推荐几种及时进行会议论文网络发布的方法。 相似文献
916.
《新编英语教程》作为基础英语课程的教材,融合了各种技能和知识于其中。然而在实际教学中,不少教师或拘泥于教材本身的讲解,未能摆正着眼点,拓宽学生知识面;或停留于形式和表面.未领会教材编排旨意,致使教学表面化,教条化,未充分发挥该教材优势。 相似文献
917.
潘晓临 《贵州教育学院学报》2000,11(4):47-49,100
对建筑结构分析程序应用中计算简图的确定,计算程序的合理选择等问题进行了探讨。指出了这类程序使用中合理确定计算简图、认真校核设计参数及减少人为失误的重要性。提供了程序应用中的一些实用技巧。 相似文献
918.
瞿林东 《北京师范大学学报(社会科学版)》2000,(2):5-13
重考证之功,贵自得之学,寓时代精神于探赜索隐,是赵光贤教授治史的主要特点。他考辨古史有广泛的领域和突出的成就,其中最有代表性的,一是关于周代社会性质的辨析,一是关于武王克商之年及西周诸王年代。他对历史考证的重要作用和历史考证的方法,从多方面作了系统的说明,具有方法论的意义。关于孔学和以孔子为代表的儒家思想的研究,是赵光贤教授的先秦史研究的一个重要方面;他对孔学的内涵、儒家思想的核心及其现代价值和如何评价孔子等问题,都提出了独到的见解。赵光贤教授认为,学习中国古代历史文化对提高全民族的精神文明素质、加强爱国主义教育具有十分重要的意义;他以渊博的学识、深刻的见解和热烈的情怀,对此作了有力的论证,给人们以有益的启示。 相似文献
919.
920.
李亚文 《沈阳教育学院学报》2000,2(1):62-65
心理学研究表明,变化刺激能抓住听众的注意力。教学要有变化,教学需要变化。变化技能是广大教师应该掌握和具备的一种行为方式与能力。目前我国许多教师在教学中缺少对此方面的认识,更缺少对此技能的科学操作。阐述变化技能及其意义,进一步分析其结构构成,内涵作用和应用原则等,就能使广大教师科学地掌握教学变化技能,不断提高教育教学效果。 相似文献