探析网络论坛语言的媒介传播

互联网的发展催生了数亿的网民和大批新潮的网络语言,而网络论坛作为互联网发展环境下的新生事物,其对应的网络论坛语言也逐渐成为了一种特殊的文化现象,具有着自身的特点和表现力。     

高校实验室管理体制探析

如何建立健全的高校实验室的管理模式对高素质人才的培养具有重要的作用。通过深入的思维特点对高校实验室如何改进和完善实验室的管理模式,从实验室管理模式、师资队伍建设、实验室建设等方面做深入的思考,并提出了在大众化教育下高校实验室管理的改革方向,分析了当前国内外实验室的管理模式和运行机制。     

中职生网络道德现状及其培育

随着电子信息技术的发展,网络成为了很多人日常生活中很重要的一部分。作为网络群体的中职业,受其自身心特点、网络虚拟性和开放性,以及家庭教育缺失和学校管理不力等因素影响,容易产生网络道德失范行为。因此,必须加强对中职生的网络道德教育,培育其网络道德意识。     

网络流行语的模因传播机制

以各大中文网站的网络流行语为语料,从模因论出发,对网络流行语的基因型和表现型两种传播方式进行了探析,并讨论了网络流行语传播带来的影响。     

网络经济类人才培养教学模式改革探讨

网络经济超速发展是战略性新兴产业发展的最大亮点之一,亟需大量创业型、实战型网络经济类人才。实施教师社会化、教学内容职业化、课堂教学国际化、教学实战化的“四化”人才培养教学模式,就是要优化课程体系、搭建实战教学平台、夯实岗位职业技能、引进真实创业项目、扶持学生创新创业,以培养适应时代需要的网络经济类人才。     

高职院校学生顶岗实习过程管理研究与实践

根据高职院校学生顶岗实习过程管理的要求及在顶岗实习过程中存在的管理和监控问题,利用数字化网络技术,设计开发学生顶岗实习网络管理系统;该系统包含了学习资源模块、过程管理模块、在线交流模块、信息速递模块等,通过网络管理系统实现学生顶岗实习过程的全员、全过程管理及学生顶岗实习资料的数字化管理,该系统的实践应用,极大地提高了学生顶岗实习的质量。     

“我们”与“他们”:内地西藏散插生的社会网络构建——一项教育民族志研究

采用民族志的研究方法,对北京市一所内地西藏班学校的两名西藏学生进行为期一年的深入访谈和观察,力图走进西藏散插生的生活世界,了解他们与远在家乡的亲人、藏族同学和同乡、内地校里的汉族同学、汉族教师之间的交往互动及文化体验,探索西藏生在内地学校的社会网络构建,并以民族志的方式将他们的日常行为及其背后的实践逻辑呈现出来。     

网络环境视角下高校学生党建工作创新研究

本文在肯定我国高校学生党建工作成就的基础上,以网络环境下我国高校学生党支部的现存问题为切入点,分析了当前我国高校学生党支部工作所面临的挑战与机遇,从而为提出网络环境下高校学生党支部工作创新思路打下基础。理清了网络环境下高校学生党建工作的基本情况,提出以制度化建设为根基,以信息化管理为依托,以服务学生为宗旨的三维构建体系,旨在对信息化时代下高校学生党建工作提出可供借鉴之策略。     

音乐传播视域下“神曲”到“神曲式”产品的转变探因

作为网络热词的"神曲"在最近几年被赋予了现代意义,并引发了广泛的关注与讨论。而在随后的发展中,出现了许多冠以"神曲"之名的"神曲式"产品,音乐质量和音乐诉求已经和最初的"神曲"南辕北辙。本文试图通过介绍与分析,探求"神曲"到"神曲式"产品的转变原因。     

基于社交网络的个性化知识服务模型研究

通过对社交网络所产生的海量用户以及数据的挖掘与分析,判断用户不同的特征与喜好,从而为用户定制个性化知识服务,达到用户的需求,增强其对产品与服务的使用黏性,这不仅满足了企业的商业目的,同时也提高了用户的满意度。论文在深入了解我国社交网络的运营模式、分析社交网络中用户行为特征的前提下,提出从用户兴趣模型出发的个性化知识服务,并建立了基于个人兴趣和兴趣传播推荐的个性化知识服务模型。