全文获取类型
收费全文 | 15303篇 |
免费 | 278篇 |
国内免费 | 156篇 |
专业分类
教育 | 11387篇 |
科学研究 | 1816篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 913篇 |
综合类 | 1003篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 601篇 |
出版年
2024年 | 19篇 |
2023年 | 34篇 |
2022年 | 237篇 |
2021年 | 409篇 |
2020年 | 499篇 |
2019年 | 353篇 |
2018年 | 132篇 |
2017年 | 140篇 |
2016年 | 180篇 |
2015年 | 451篇 |
2014年 | 933篇 |
2013年 | 833篇 |
2012年 | 1112篇 |
2011年 | 1215篇 |
2010年 | 928篇 |
2009年 | 849篇 |
2008年 | 1011篇 |
2007年 | 1296篇 |
2006年 | 1078篇 |
2005年 | 955篇 |
2004年 | 847篇 |
2003年 | 749篇 |
2002年 | 540篇 |
2001年 | 514篇 |
2000年 | 232篇 |
1999年 | 62篇 |
1998年 | 28篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
白雪杰 《沙洋师范高等专科学校学报》2006,7(6):85-87
随着新课程改革的不断推进,教师权威受到严峻的挑战。教师权威的存在是客观且有其合理性的。新课程消解了教师的知识权威、传统权威和法定权威。重建教师权威,需要从转换教师角色、改善知能结构、完善人格等几个方面着手。 相似文献
22.
发展乡村旅游是社会主义新农村建设的重要途径 总被引:2,自引:0,他引:2
乡村旅游是当前和未来一段时期内我国社会主义新农村建设的重要组成部分。分析了乡村旅游与社会主义新农村建设的良性互动关系,提出了立足长远、科学规划、合理布局、突出本土化、走特色化道路、不断创新的发展乡村旅游事业的具体对策,旨在促进乡村旅游的可持续发展。 相似文献
23.
于霜丽 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2007,30(3):69-71
党的十六届六中全会将社会和谐作为中国特色社会主义的本质属性,我国各方面的工作都将围绕建设和谐社会而展开,这为高校思想政治教育赋予了新的内涵。在深入分析和谐社会基本内涵的基础上,对构建和谐社会所要求的新型价值观进行了探讨,进而指出在高等教育中培养学生树立新型价值观的有效途径。 相似文献
24.
25.
申长永 《襄阳职业技术学院学报》2021,(2):38-41
现代信息技术与商业深度融合改变了社会生活方式和商业模式,也对高职市场营销专业提出了挑战.新商科要求市场营销专业以行业学院为依托,将市场营销专业定位于复合性人才,以现代信息技术为基础优化课程体系,重新构建以学习为中心的教学模式和实践育人体系,为本地区输送符合新经济发展需要的具有应用能力、应变能力的复合型人才. 相似文献
26.
赵静文 《河北能源职业技术学院学报》2021,21(1):41-44
大学生是社会的精英阶层,是新时代中国特色社会主义的接班人,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的追梦人.因此大学生的文化素养、价值观念与举止规范在很大限度上直接关乎民族文化长生与否.加强培养大学生文化自信无疑是高校思政环节举足轻重的教育目标,同样也是强化民族与学生政治自信的根基所在.在世界经济与民族文化交流频率逐渐增快的背景... 相似文献
27.
新课程改革在推行过程中遇到了很多阻碍,本文着眼于课改内部,从理论基础的选择与建构、话语的批判与扬弃、路径的施行与创设、变革传统的适切与发展等方面,分析了影响课程向较深推进的问题和可选择路径,以期从根本上解决课改内部障碍问题,寻求课改有效实施的最佳出路. 相似文献
28.
新课程经验化与学习环境建构 总被引:1,自引:0,他引:1
彭虹斌 《课程.教材.教法》2007,(2):15-20
新一轮的课程改革凸显课程经验化的问题。学习者天然的学习本性、儿童学习发生的内在要求、人类心理生命结构关联性、学习方式活动化等要求我们实现课程经验化。在课程开发过程中儿童与课程的关系将体现为儿童与环境的关系。将内容转化为环境中的条件,使课程成为环境的组成部分,建构出“经验世界”的环境条件,这是儿童获取学习经验的主要渠道。 相似文献
29.
浅谈新课程理念下高中英语作业改革 总被引:9,自引:0,他引:9
LI Yin-fang 《课程.教材.教法》2007,27(10)
在高中英语新课程的实施过程中,课后作业同样应体现新课程理念:注重英语教材中结构主义和功能主义相结合的编写思路,培养复合型人才,体现人人都得到发展;激发学生自主学习意识和探究学习意识。据此,高中英语作业布置可以尝试以下几个方面的改革:有声作业、口头作业与书面作业并举;口头作业的新颖性和多样性;作业布置的文化性、趣味性、层次性、实践性和延伸性。 相似文献
30.
正席卷全球的新技术革命极大地影响着女性的就业结构与就业模式。女性就业向第三产业加速转移,就业角色不断被拓展,自营人数不断增多,从事灰色经济的群体也不断扩大。 相似文献