堆肥温度下多价金属有机化合物对LDPE的催化降解作用

研究了多价态元素铁、锡、锰的有机化合物对低密度聚乙烯 ( LDPE)在堆肥温度下的催化降解作用 .通过对降解前后样品的力学性能、分子量、氢过氧化物 ( POOH)浓度进行测试 ,证明所采用的有机金属化合物能有效促进堆肥温度下 PE的降解 .薄膜样品在降解 6 0 d后物性明显劣化 ,粘均分子量大幅度降低 ,而样品内 [POOH]的高低能够在一定程度上反映 L DPE降解速度的快慢 ,保持较高 [POOH]值的样品降解较快 ;F T-IR和 DSC分析结果表明 ,试样中羰基含量和结晶度均随降解时间的延长而升高 .     

成教资源共享课"有机化学实验"教学体系的构建与实践

根据成人特点,通过教学模块的设立、教学模式的探索、教学内容的更新,构建了更加适合成人教育的有机实验教学体系,使成教生的实践能力、职业素质和科研素质明显提高.     

间二苯甲酰氯的合成研究

以氯气为氯化剂,光催化对间二甲苯进行取代反应,进而水解完成间二苯甲酰氯的合成,对各项反应条件的优化组合,给出制备间二苯甲酰氯的优化工艺条件.     

土壤质量与培肥研究的探析

对国内外土壤质量研究动态和我国土壤肥力演变进行了综述，并对国内外研究化肥、有机肥和耕作制度对土壤肥力影响的最新进展进行了探析。     

微波在有机化学中的应用

评述了微波加热技术的原理及概况,及近几年来该技术在有机化学领域中的应用情况.     

在有机化学实验中培养学生的素质

介绍了在有机化学实验教学中如何培养大学生素质 ,提供了几种培养学生素质的途径。     

论莱维托夫"有机形式"诗歌创作思想

莱维托夫是美国20世纪有影响的诗人之一,50年代她提出了"有机形式"的诗歌创作理念并终生为之努力.她的"有机形式"思想主要包括:1、诗人驰骋在艺术王国里追寻着一种无上的精神和理想;2、艺术家要善于择取平凡事物入诗,以超凡的眼力平衡理想与现实,探索艺术的灵魂;3、艺术与生活息息相关,诗人须投身社会生活,以提升诗歌的品质.简言之,她的"有机形式"创作思想是建立在对生命艺术整体认识的基础之上.     

有机波谱分析课程教学改革浅析

针对有机波谱分析课程的特点,通过精选教学内容、采用灵活多变的教学方法、变学生由被动接受者为主动参与者等改革措施,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习效果．     

Fertilization increases paddy soil organic carbon density

Field experiments provide an opportunity to study the effects of fertilization on soil organic carbon (SOC) sequestration. We sampled soils from a long-term (25 years) paddy experiment in subtropical China. The experiment included eight treatments: (1) check, (2) PK, (3) NP, (4) NK, (5) NPK, (6) 7F:3M (N, P, K inorganic fertilizers+30% organic N), (7) 5F:5M (N, P, K inorganic fertilizers+50% organic N), (8) 3F:7M (N, P, K inorganic fertilizers+70% organic N). Fertilization increased SOC content in the plow layers compared to the non-fertilized check treatment. The SOC density in the top 100 cm of soil ranged from 73.12 to 91.36 Mg/ha. The SOC densities of all fertilizer treatments were greater than that of the check. Those treatments that combined inorganic fertilizers and organic amendments had greater SOC densities than those receiving only inorganic fertilizers. The SOC density was closely correlated to the sum of the soil carbon converted from organic amendments and rice residues. Carbon sequestration in paddy soils could be achieved by balanced and combined fertilization. Fertilization combining both inorganic fertilizers and organic amendments is an effective sustainable practice to sequestrate SOC.     

问题探究式教学模式在有机合成设计中的应用

文章探索了探究式教学模式在有机合成设计课程中的应用,以问题为切入点,以案例为载体,同时结合启发式、讨论式等多种教学方法,提升了课堂教学效果。实践表明,采用基于问题的探究式教学模式,设置恰当的教学问题,能激发学生的学习兴趣和探究意识,让学生在解决问题的过程中实现知识的升华,达到知识传授和能力培养的目的。