高职院校思想政治理论课实践教学过程控制探讨

将管理学控制理论与教育学相关理论相结合,实现对思想政治理论课实践教学的控制,以保证思想政治理论课实践教学的规范性、可操作性,通过学科交叉研究,寻找到对大学生进行思想政治教育的有效途径和提高大学生思想政治理论课教育教学效果的方法.     

Exploring the challenges experienced by international students during work-integrated learning in Australia

This study explores the challenges experienced by international students during Work Integrated Learning (WIL) in Australia. Student participation in WIL not only enhances individual student employability but also the attractiveness of Australia as a study destination. WIL, in particular work placements, is in high demand by international students who seek to gain relevant experience in their host country and increase their chances of employment post-study. Data were gathered from employers, academics and students on the challenges faced by international students during the WIL experience and how WIL is currently being managed for the international cohort. Stakeholders identified a number of challenges which impact on student performance and the success of their WIL experience. These include cultural differences, inflated expectations, difficulties managing assessment tasks, relatively weak language skills and an imbalance in the support needed by international students in comparison to what is on offer. Stakeholder strategies to manage these challenges are discussed.     

浅谈《政府工作报告》中词汇英译的几点注意事项

中文政治文献翻译要高度忠实,但为了达到对外宣传的目的,中国《政府工作报告》的英译本总体词汇特征应接近于本族语中同体裁的文本特征,被目的语者接受。本文浅谈了《政府工作报告》词汇英译的几点注意事项。     

高校图书馆期刊工作:在传统与现代之间

在传统图书馆时代,期刊工作是高校图书馆工作的重要组成部分,期刊资源保障着70%以上的教学科研信息需求,在现代信息社会,电子期刊将与印本期刊一起构建优势互补、长期共存的期刊资源体系,发挥教育职能和信息服务职能,完成为教学和科研服务的重要任务。     

创新激励还是税盾?—高新技术企业税收优惠研究

创新激励政策的实施效果一直受到广泛关注。本文引入新制度主义的视角,讨论了企业外部环境特征对税收优惠政策实施效率的影响,并指出强制度性环境中的企业可能通过主动迎合外部要求而非提升内部效率获得回报。本文使用2009-2013年我国上市民营企业的面板数据,通过实证研究发现,税收优惠在一定程度上提升了企业的创新绩效,创新投入在其中起到完全中介作用。但是激励效果在不同企业之间存在差异。存在政治关联的企业并未将税收优惠有效地投入到创新活动中去,但同样获得了相当数额的优惠。高新技术企业所得税优惠政策在很大程度上成为了这些企业规避税收的"税盾"。本文的结果表明,税收优惠政策效率的提升应从弱化制度性环境特征入手。     

高校大学生网络政治参与研究——以上海三所高校为例

大学生作为受教育程度较高,政治意识较强的青年群体,在国家政治生活中扮演着重要的角色。网络的迅速发展为大学生参与政治提供了新平台,网络政治参与成为大学生政治参与的新范式。大学生网络政治参与面临着参与广度和深度不够,参与态度和动机复杂、参与手段和结果失范等问题,引导和规范大学生网络政治参与,需要相关职能部门、高校和大学生自身共同努力。     

“信息安全概论”线上线下混合式教学的探索与实践

"信息安全概论"是信息类相关专业一门专业基础必修课,具有涉及面广、更新快、注重与实践相结合等特点,旨在让学生了解信息安全概念、原理、技术及应用。文章结合"信息安全概论"课程的特点及教学目标,充分发挥线上线下混合教学的优势,从知识体系梳理、教学设计与实施、评价等方面,对线上线下混合的"信息安全概论"课程教学进行了探索与实践,期望形成以学生为中心的教学相长的学习模式。     

媒体素养——大学生思想政治教育的必备课题

思想政治教育的目的是使大学生成为德智体美全面发展的人才.在新媒体环境下,大学生总体表示出理性的态度与行为,但处于思想活跃又缺乏主观能动性的他们,容易迷失自我,仅仅在德智体美方面进行思政教育,突显出一定的问题,他们的媒体素养较为缺乏,这给当代大学生思政教育带来了困难与挑战.故此在思政教育过程中应增加“媒体素养”这一内容,它既是思政教育的调味剂,又是一道独家美味佳肴,应在大学生思政教育中烹调好这道菜.     

谈化学创造性思维训练作业

布置作业是对学生实施创造性思维训练的一个重要组成部分 .本文从 4个方面阐述了化学创造性思维训练作业的设计特点 :趣味性和启发性、统觉性和挑战性、适应性和主动性、完整性和科学性 .     

转变高校办学思想推进高等教育的内涵发展

21世纪前20年是我国加快发展的重要战略机遇期,我们应该根据国家社会经济发展的需要、结合高校办学实际转变教育思想观念,不断树立具有时代特征的、国内外先进的教育思想和办学理念,为高等教育的发展指明方向,为高等教育教学质量的稳步提高提供保障。