近年来中国服务业增长平缓现象探究——中国服务业增长的瓶颈期、拐点与影响因素

发达国家与新兴经济体的经验表明:工业化中后期,人均收入虽较前期提高,但服务业增加值比重增长缓慢,甚至可能回落.服务业增长存在瓶颈期.2000-2009年,中国服务业增加值比重增长平缓,原因正在于此.经估测,中国服务业增长拐点约在“十二五”后期,经此拐点后,中国服务业突破瓶颈期,增加值比重将加速增长.计量分析可测定影响服务业比重的重要因素.由此引申出政策含义:抓住拐点时机,积极改进影响增长的要素,推动服务业顺利步入比重增长的加速期.     

Threshold Loss Agreement Indices for Criterion-Referenced Measures: A Review of Applications and Interpretations

Abstract

The characteristics of three threshold loss agreement indices which reflect the agreement or consistency in assignment to mastery-nonmastery status are reviewed. Special consideration is given to the conditions that determine when proportion of agreement, coefficient kappa or modified kappa is the most appropriate index to use. When marginal proportions are “fixed” and adjustment for chance agreement is desired, coefficient kappa may be appropriate. However, indices of marginal asymmetry and confidence limits should be reported along with kappa. When marginal proportions are “free” to vary, it is suggested that kappa be modified by defining chance agreement as 1/q, whereq is the number of categories. Examples of all indices are illustrated with synthetic data.     

大学英语文化测试研究

大学英语文化测试在国内的实践与研究刚刚起步,亟待解决的问题较多。其中有三个焦点问题：即大学英语文化测试原则,测试内容和测试比重。原则起导引作用,内容是核心,比重是结构。这三个问题解决好,开展大学英语文化测试就有了基本保障。     

复合胶凝材料配伍技术研究

武广客专设计时速为350km／h,设计使用寿命为100年,对混凝土的耐久性等提出很高的要求,按普通配合比设计规范设计采用单一的胶凝材料配制混凝土已不能满足高性能混凝土的质量要求,复合混凝土胶凝材料,将胶凝材料中的两种、三种、或四种进行复配,通过试验确定其最佳复配比例,然后将其掺入混凝土中改善混凝土的性能,对各种胶凝材料的配制技术的研究,减少了高性能混凝土配合比的设计时对选材的困惑。     

世界三级跳远的发展趋势对我们训练的启示

随着三级跳远成绩的不断提高和三跳技术的日益成熟,对三级跳远运动员的体能、技能及心理都提出了更高的要求,通过对世界优秀三级跳远运动员技术特征作以分析,希望能为我们三级跳远的训练提供借鉴,来达到促进我们三级跳远水平提高之目的。     

用AHP法对体育教学训练质量评价因素的量化研究

在体育教学训练评估中,目前尚无可靠的方法来解决各项评价因素的权重分配问题,采用AHP法对影响教学训练质量诸多因素进行分析研究,建立其分析模型,计算出各层次中各项因素对系统的权重,为合理解决体育教学训练质量综合评估中各项因素的权重分配问题提供一种比较理想的计算理论依据。     

比例与比率的区别

在数据处理过程中,比例、比率是经常使用的相对数。本文描述了二者的具体区别,旨在避免混用。     

谈绘画中的错觉

人们在描绘对象时往往会产生各种各样的错觉,有些错觉会破坏造型上的准确度,而有些错觉却能有力的强化艺术形象,体现出艺术上的准确度,并能使画面趣味横生。过于准确、刻板、理性的造型,反而使画面索然无味,并将富于感情的错觉扼杀于摇篮里,从而降低了绘画作品的格调。     

奥林匹克数学竞赛中的面积问题

用割补法、比例法、代数法、平移与旋转等几种初等方法巧妙解决了奥林匹克数学竞赛中的面积问题。     

对体育教育专业课程方案中学科与术科比例问题的探讨

从体育教育专业的实际出发。结合国情、学校实际、学生的技能水平，深入分析了我国体育院校中学科与术科的比例，并和美国的高等体育院校体育专业的学科和术科的比例做较为详细的对比。认为学科和术科比例的制定，一定要根据学生和学校的实际情况。科学合理地制定。