影响大学生心理健康的社会因素

从社会文化背景、民族心理特征的负面效应以及医学模式的先天不足等不同视角,分析影响我国大学生心理健康的深层原因。直接原因是社会刺激源的不断增强,而决定大学生个人应激能力的心理素质却相对较弱。根据我国高校心理健康教育的现状和多年的实践经验,提出了高校应为每一位学生提供个人化的关注与教育,促进学生整体上积极的改变与健康的成长。     

试论野战生存训练

分析了现代战争对野战生存教学训练的要求与现状，并从实际出发提出了一些建议，以期有益于部队积极开展野战生存的教学训练，优化官兵的知识结构，全面提高官兵的军事基础素质。     

滇中高校生物学野外综合实习探究

滇中高校生物学野外综合实习如何因时因地探索出一条理想路线,建立一个稳定基地,总结一套实习方案,编写一本实习手册,创出自己的特色,是充分利用云南丰富的生物资源优势,克服其分布不均、距离远等众多困难,实现实习目标的有力措施.     

雅典奥运会世界田坛的竞争格局与中国田径运动发展方向的透析

运用文献资料、数理统计与逻辑归纳等方法，对第28届奥运会田径比赛前8名成绩进行了统计分析，揭示了当今世界田坛实力格局和优势项群的地域归属，并根据我国运动员在本届奥运会田径比赛中的表现，提出了我国田径运动的发展方向。     

对体育健康课程五个学习领域的再认识

从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面对体育、体育与健康标准进行了解读,并对体育健康课程教学进行了再认识,旨在深刻理解标准精神,搞好体育教学,为学生的健康发展服务。     

大学生体育锻炼与心理健康的相关分析

通过对486名大学生的心理健康和体育锻炼状况的调查,揭示了大学生体育锻炼和心理健康的关系。结果表明:(1)体育锻炼和体育锻炼后的感觉与心理健康关系明显,而体育锻炼的次数和时间与心理健康关系不明显;(2)体育锻炼促进心理健康的效益主要表现在人际敏感、抑郁、焦虑、偏执方面。     

消极情感对高职生二语写作的影响及应对策略

积极的情感促进二语写作学习,消极的情感阻碍二语写作学习。高职院校传统的成果教学法对学生二语写作产生消极情感,学生的消极情感又在诸多方面对写作教学产生负面影响。而过程写作法和写长法教学有利于消除写作心理障碍。     

我国田径运动员社会流动现状调查分析及相关对策研究

采用问卷调查、访谈和数理统计等方法，针对我国田径运动员社会流动的相关问题，对我国9个省、直辖市田径项目不同层次管理人员、教练员进行问卷调查及对相关人士访问。分析总结目前我国田径运动员流动的现状，认为主要存在水平流动以有偿交流为主、区域的协作交流为辅，流动中经济因素起决定作用，政府对流量的控制缺乏力度，流动障碍较多，渠道不畅等问题，并提出了促进运动员合理流动的相关建议。     

论田径裁判工作的协调配合

通过分析综合法与借鉴移植法，对田径裁判工作的协调配合的必要性、深层含义与要素以及分类等规律性问题，进行系统研究，以丰富田径裁判基础理论知识体系，指导实践     

大学生心理修养的调查分析及其对策

本文通过问卷的方式对目前大学生的心理修养状况进行了调查。结果表明:大学生心理修养的总体状况是好的,但仍存在着不均衡现象。针对调查结果,笔者提出了几点建议。