研究生教育产业的特点与运作机制探析

教育是一种特殊产业 ,研究生教育产业又具有自身的特点 ,包括资源的短缺性、产品的专门性、消费活动的个体性、消费者的主动性、消费结果的多效性和投资回报的长久性等。相应地 ,研究生教育在运作上应建立市场准入机制、多元投资机制、自主管理机制 ,以强化市场作用 ,转变政府职能     

多媒体教室空气污染与防治的探讨

本文阐述了多媒体教室空气污染的来源及其危害,并提出采取减少室内污染源、加强室内通风、进行空气净化、改进设备功能等措施防治污染.     

完善我国企业制度，促进企业和谐发展

本文对市场经济条件下我国国有企业与非国有企业两类企业制度的状况进行了分析,提出了根据我国国情,在我国国有企业建立资本高关切度机制,完善权力利益制衡机制,和在非国有企业建立权力利益制衡机制的思路,以期促进我国企业的发展与和谐环境的构建。     

L-苯丙氨酸对铜绿微囊藻生长的作用与机制

应用细胞计数法结合流式细胞术探讨了L-苯丙氨酸对铜绿微囊藻生长的作用与可能机制.结果表明:作用24 h后,较低浓度L-苯丙氨酸(0.078 ～0.312 μg/mL)对藻细胞生长表现为促进作用,而在较高浓度(0.625 ～ 20μg/mL)时表现为抑制作用.L-苯丙氨酸对铜绿微囊藻生长的抑制作用存在剂量效应和时间效应关...     

面向亚非留学生的机械原理英文课程建设与教学实践

高等教育国际化对各专业和课程均提出了全英文授课的要求,文章详细论述了实施面向亚非留学生的机械原理英文课程建设和教学实践的经验,从教师队伍、亚非留学生背景、教学资源建设、教学模式和教学方法、考核方式等方面讨论了以中文课程为基础,建设和实施机械原理国际化教学的历程、方法、实践过程和实践效果.并根据前期的实施情况进行总结分析,对今后的教学改革提出了几点看法和建议.     

名师专业成长的规律、影响因素与机制——基于名师成功人生的解读

名师成长的实质是教师作为教育专业人才的专业化高度发展过程,是教师不断超越自我的创新过程。名师的成长,体现了周期性与阶段性规律、共生性与复杂性规律,也表现出师承效应与转益多师规律以及马太效应与期望激励等诸多规律。影响名师专业成长的因素很多,解读名师成功的人生轨迹,研究名师的成才规律、影响因素与机制,感悟名师的人生智慧,对探索富有成效的教师教育、培训与管理策略具有重要意义。     

计算机网络可用性研究

网络可用性是网络性能评价的一个重要指标,基于网络可用性参考模型,重点探讨了三种生存机制下网路可用性的计算方法,并利用可用性参考模型对两个网络拓扑图的三种生存机制下的端端可用性进行计算,最后给出了实验结果.     

双酰肼类昆虫生长调节剂的研究新进展

综述了双酰肼类昆虫生长调节剂的研究进展。介绍了该类杀虫剂的先导化合物的发现、结构修饰极其与活性关系,阐述了该类化合物的作用机制,并依据文献总结出4条合成酰肼类化合物的方法,对该类化合物的发展前景做了展望。     

校企深度融合的探索

"以校企合作体制机制创新为核心,全面深化校企合作"是未来中国高职教育发展的必由之路。由于多种复杂的因素,目前高职院校在校企合作中表现出诸多的矛盾和不适应。就校企深度融合的制约因素、途径和措施,结合本校实际情况进行分析和研究,旨在探索校企深度融合的发展之路。     

农业科技成果转化主体耦合互动机制研究

对农业科技成果转化主体间的耦合互动关系及相互作用进行分析,提出了农业科技成果转化主体间的协同互动三角型,并以科技成果产出数量、科技成果推广数量、科技成果转化数量对三边赋值。通过研究发现,理想情况下的等边三角型在现实中很难存在,但如果三边的比例能够达到M1∶M2∶M3=1∶(1.2~1.5)∶(1.1~1.2),则主体间的协同效应能够得到较好的发挥。构建的农业科技成果转化主体耦合互动机制包括:宏观调控机制、供求均衡机制、市场需求导向机制、农业科研合作机制、信息传递机制。