我国内陆保税港区集装箱运输的发展策略探讨——以重庆为例

分析了重庆保税港区发展集装箱运输的优势和面临的独特问题,并提出了相应的对策建议。分析认为,作为我国第一个内陆型双功能保税港区,重庆两路寸滩保税港区具有发展集装箱运输的叠加政策优势、独特资源优势、水运成本优势、雄厚的产业配套以及良好的发展基础,但也面临长江沿线集装箱运输监管困难、综合物流费用抵消集装箱水运成本优势、集装箱运输基础设施能力不足、管理体制制约集装箱保税多式联运的进一步发展等独特问题。关于在内陆保税港区如何开展集装箱运输既没有现成的模式,也缺乏实践的先例,重庆保税港区应当通过创新,在借鉴和学习国内外成功经验的基础上,结合港区特点,充分发挥优势,创造性的解决集装箱运输发展面临的实际问题。     

包容型领导研究述评与中国视域下的展望

包容型领导作为一种新兴的领导方式,日益受到学者的关注,其出现反映了特定时代背景下研究者和实践者对新的领导风格的诉求。因此,文章系统梳理了包容型领导的概念起源、维度测量、影响效应、作用机制以及影响结果,构建了包容型领导研究整体框架,对已有的文献进行整理述评,拓展其研究层次及方法,并将中介与调节变量纳入组织分析框架之中,同时强化了本土情境下的权变作用,并以此来讨论现有文献存在的不足,以期为未来组织管理更好地发展提出可行性结论。     

新时期油气储运工程本科就业形势调查分析

在新升本科院校办学经验不足、新办开设专业知名度还不高、目前大学毕业生就业普遍困难等三重压力背景下,对学校和学生及其家长、企业、社会都造成较大影响。在我国经济社会转型形势及节能减排大背景下,石油天然气能源工业所需人才的素质要求更高。在＂气化中国＂所带来的低碳生活,相关高校要更深入社会、行业、企业调研,积极探索本科毕业生就业出路,努力抓好应用型高素质人才培养,增强学生就业信心,拓宽本科毕业生多渠道灵活就业。     

在学生大脑中建立英语“运河运输系统”之构想

国内英语教学改革有进步,但也存在一些问题。主要原因在于:当前的英语教学理念与教学方法与英语学习环境不完全接轨;高考英语试题倾向于选拔性,注重思维能力的考查,不利于引导学生学习英语基础知识;对英语学习的艰巨性、长期性及系统性认识不足。文章基于当前英语的学习环境、学习对象,综合翻译法与交际法教学的优势,以乔姆斯基的普遍语法为理论框架,提出通过教学帮助学生在大脑中建立英语"运河运输系统",为长期学习英语奠定扎实的基础。     

合肥公交系统导向设计中地域文化特色的研究

基于完善公交系统导向的设计理念,为了充分体现合肥市地域文化特色,结合设计案例提出合肥市公交系统导向设计的改进建议,在满足基本导向功能的基础上体现地域文化特色,并注意特殊站点的特色设计。     

交通运输对绿色物流的影响作用研究

以发5C55交通运输为视角,切入对绿色物流的研究,分析我国运输现状,揭示绿色物流理念下我国交通运输方面存在的差距和不足,寻找我国交通运输为发展绿色物流而需要改进的措施。     

高职交通运输专业人才培养方向的探索

近几年交通运输专业毕业生的就业状况有所好转,但还不够理想。通过分析就业状况,发现了交通运输专业毕业生就业现存的问题。针对这些问题,结合当前社会发展需求,在交通运输专业中增设城市公共交通运营管理方向,进行专业方向的调整,以提升交通运输专业毕业生的就业竞争力。     

网络传输的方向是群对群传输研究

网络传输可以分为四种形态：“一对一”,“多对一”,“一对多”和“多对多”。“一对一”是问题分解的终极,而“多对多”则是效率所追求的终极。由四种形态之间转变展开讨论,为了提高效率,网络传输应该转向“多对多”。群对群是“多对多”的另一种传输方式,或者说,是强调分群的“多对多”传输。     

从居住与交通的视角看桐城歌的民俗文化

桐城歌是安徽桐城的地方民歌,是国务院公布的首批国家级非物质文化遗产,具有鲜明的地域特色,题材广泛,内容丰富,影响广泛而深远。从当地居住与交通的视角看桐城歌的物质民俗,既展示了栩栩如生的地方风情,又彰显了魅力无穷的地方文化,为研究桐城地方民俗文化打开了又一扇窗。     

以制造商为核心的供应链两步优化模型

运输费用是供应链总费用的重要组成部分,其大小与运输活动的起始地和终止地,以及运输商、运输方式、运输线路、车型和运送的货物等相关．分析以制造商为核心的供应链的特征并构建模型,对该供应链中原材料供给、原材料运输、产品生产、产品运输和产品销售等环节的费用情况进行详细分析;在考虑到运输商运输能力、供应商的供给能力、销售商的数量要求等约束和运输环节诸因素作用的基础上,建立供应链的两步优化模型,并对模型的应用进行举例．