高校体育专业实施双向选择的教学管理模式研究

提出了教与学双向选择的教育教学管理模式，论述了实施这一模式的意义、运用的原则及其具体操作方法。     

基于建构主义的网络英语学习模式设计

建构主义是网络英语学习模式的理论基础,现代网络多媒体技术的发展为其提供了技术支持;基于网络的英语学习模式应包括:建立一个学习社区;根据课程内容创设情境;丰富的信息资源;设计重视学习者的语言能力的测试评价。     

研究生学术搜索中的信息规避行为与成因研究

[目的/意义]探索研究生学术搜索中的信息规避行为及成因,为改善信息规避消极影响、提升学术搜索效果提供依据。[方法/过程]首先利用任务式搜索实验获取搜索行为数据;其次通过访谈、扎根理论编码析出各搜索环节的信息规避行为及其影响因素;然后结合实验和访谈归纳出信息规避行为引发的搜索模式及搜索路径;最后依据SOR理论构建不同搜索模式下的信息规避模型,并结合问卷调研分析各搜索环节的信息规避成因。[结果/结论]研究生学术搜索中的信息规避行为受任务、信息、环境、资本因素外部刺激,受心理因素内部驱动,受能力因素调节控制;信息规避行为引发了直线式和螺旋式 2种搜索模式,在心理因素的反作用下,螺旋式搜索模式是对直线式搜索模式下信息规避行为负面影响的主观矫正;信息规避行为有积极和消极之分,需要引导消极信息规避行为,减少其带来的不利影响。     

确证与辨证——优化中医药学术期刊的选题策划

从编辑视角看中医药学术期刊的选题策划对中医药学科发展的促进作用,进而影响中医药学术话语能力的提升。中医药学术期刊的选题策划宜从2个角度入手:一为确证角度,是一种以科学语言为基础的通识性表述,是突破中医药与其他学科进行学术沟通瓶颈的手段;二为辨证角度,是中医药增强学术自信的灵魂,是构建中医话语体系的出发点和落脚点。二者不可偏废。     

中文团体名称规范标目的选取与著录

团体名称规范是规范工作的重要组成部分,文章从团体名称规范界定范围、标目结构、标目选取原则、各种标目形式和著录方式进行了论述。     

基于统计频率的文本分类特征选择算法研究*

通过分析χ2统计量（Chi-square, CHI）的缺陷和不足,针对它对低文档频的特征项不可靠,而且不能说明词条和类别的相关性的缺点,对其进行改进,提出统计频率(Statistical Frequency, SF )算法。实验结果表明,统计频率算法能够弥补这些不足,在文本分类中表现出良好的分类效果。     

高校图书馆人力资源共享浅探

图书馆人力资源共享是图书馆合作的产物,人力资源共享能有效地弥补单个图书馆人力资源的不足,促进图书馆内部及相互之间的人力资源整合,促进图书馆的发展。合作组织应该利用各种方法消除合作障碍,使人力资源通过共知共建达到共享。     

"复本数模式"与数字图书发展之我见

针对目前有关数字图书“复本数”销售模式的争论,提出笔者自己的研究观点,即“复本数”销售模式是先进可行的,其“册数”的局限性是人为的,而不是其固有的缺陷。同时,要真正实施“复本数”销售模式,发挥其保障出版社和作者的利益,从而维系整个数字图书产业健康、可持续发展的作用,就必须找到复本价格过高的根本原因,制定合理的复本价格体系。     

国内高校图书馆管理集成系统的选择

本文在对我国高等学校图书馆管理集成系统使用情况分析的基础上，简要介绍了几种拥有用户较多的文献信息管理系统，并据此提出高校图书馆在选择文献信息管理系统时应注重的标准、原则，指出高校图书馆管理集成系统的发展趋势。     

信息化社会中我国图书馆学教学模式改革研究

本文在分析了我国图书馆学专业教育教学模式现状的基础上，以信息社会需求、培养目标、学科专业特征、教学理论为依据，提出改革办学理念、完善教育体制、重构课程体系、加强学科建设、改善具体教学模式和方法等建议。