论股份合作企业股权设置中的产权归属结构

股份合作企业产权归属结构的基本架构应是以职工股为主,适当吸收社会自然人股、法人股,适当保留集体股,企业股和国家股不应存在于股份合作企业中,对于外资股则应分别融于社会自然人股或法人股中。     

从“计划”到“国标”：体育教育专业课程设置演变、特征、启示

以新中国成立以来国家针对体育教育专业颁发的10套指导性文件为研究对象,在对其名称和培养目标演变特征分析的基础上,重点从课程总学时数、课程类型、主要课程科目方面探讨近70年来体育教育专业课程设置的演变历程,同时从多维视角揭示并提炼课程设置的变化特征,旨在为我国高等院校体育教育专业的课程设置提供历史经验,为体育教育本科人才培养质量的提升提供参考。建议未来我国体育教育专业的发展应该深化人才培养目标改革,构建多样化目标体系;针对课程分类同一层级要使用同一划分根据;课程主要科目要体现体育教育专业的专业性特点;进一步强化实践育人体系。     

旅游管理专业地方特色课程构建探研——以《河南旅游资源与开发》课程为例

通过对《河南旅游资源与开发》课程的剖析,可以发现,只有根据地域特色,有针对性地精心设计地方特色课程,并采取有效的教学手段,才能真正培养出适应地方旅游经济发展需要的实用型专业人才,改变当前教学与实践相脱离的现状。     

北美商学院国际经济与贸易课程的研究与借鉴——以摩尔商学院为例

南卡罗来纳大学摩尔商学院是全美顶级商学院之一,连续14年来在《美国新闻和世界报道》“全美最佳研究生院”国际商务领域的调查中稳居榜首。文章通过对南卡罗来纳大学摩尔商学院的国际经济与贸易（International Business）课程的设置思路、内容、目标和实施的经验进行研究,为改进国内大学国际经济与贸易的课程设置等方面提供切实可行的借鉴经验。     

一种全新的仰卧位全中枢神经系统放射治疗技术(英文)

提出了一种全新的仰卧位全中枢神经系统放射治疗技术,包括计划、验证和执行.治疗采用2个侧向全颅野加一个背侧的全脊髓野,2侧全颅野采用半野技术,下界共面并垂直于地面;固定全脊髓野一些参数以方便设计及摆位,并且上界与全颅野下界共面.贴一4 mm直径的金属小球在衔接处,通过射野摄片确定衔接野的误差.结果显示衔接野误差小于1 mm.剂量体积直方图表明在临床靶体积内没有不可接受的剂量热点和冷点.仰卧位全中枢神经系统放射治疗技术方便可靠,完全可以替代传统的俯卧位技术,解决了俯卧位技术无法解决的剂量冷、热点问题.固定射野参数大幅度降低了计划设计的难度,并且有效减少了患者摆位、验证和治疗的时间.     

多学科交叉融合的新生工科专业建设

新生工科专业是指由不同工程学科的交叉复合,或由工程学科与其他学科的交叉融合而产生的新的工科专业,新生工科专业建设是新工科建设中一项十分复杂的核心工作,对新工科中其它类型的学科专业建设,以及高等教育其它学科专业领域的新专业建设具有重要的参考和示范作用。新生工科专业建设内容主要包括专业设置、专业培养方案制定、课程体系建设、教学内容形成、实践教育教学体系构建、创新创业教育体系构建等方面。与此同时,在新生工科专业建设时还需要重视科学研究对新生工科专业建设和人才培养的支撑作用。本文以新生工科专业建设为主题,依次对上述六方面内容进行讨论和分析,以期为相关院校开展新工科建设提供参考和借鉴。     

高职高专《超临界锅炉设备及运行》课程体系建设

《超临界锅炉设备及运行》课程体系的建设弥补了高职高专热动专业课中一项新兴技术内容的空白，该课程体系体现了新型的教学理念，教材建设、多媒体课件开发具有较高的水平，探索出了一条新技术进入高职高专教学课堂的新途径．     

金融危机影响下欧洲社会党的发展变化及其前景展望

金融危机给欧洲政党格局带来了深刻影响。社会党采取了一系列措施来积极应对,但却没能利用好有利的形势,在金融危机后的欧洲议会和一些国家的大选中惨败。产生这样的现象是有其深刻的原因的,这包括欧洲形势的变化、右翼政党的自身改革、激进左右翼政党的崛起以及社会党自身的能力不足。面对目前的困境不应过分悲观,我们应该看到社会党已经呈现出复兴之势。放弃“第三条道路”、创新理论找准自身定位和身份特征、加强和其他左翼政党的合作,是欧洲社会党摆脱困境重新取得执政地位的道路选择。同时,欧债危机给欧洲政党制度和政党格局带来的影响也有待于我们的持续关注与进一步研究。     

我国体育教育训练学专业硕士研究生课程的设置

对上海体育学院等6所体育院校体育教育训练学硕士点课程设置情况进行调查分析。各体育院校体育教育训练学专业硕士点的课程设置与学时、学分的分配情况比较悬殊,课时上下相差150,学分相差10。外语占公共必修课时的1/2,但效果不理想。学生的计算机应用技术有待提高,课程设置应加强计算机课程在公共必修课中的比例。在课程设置上存在内容比较单一,课程倾向理论性,缺乏面向体育实践、培养学生实际操作能力等缺点,与社会需求脱节。认为在课程设置上必须合理、科学,才有利于知识的转化。     

单板滑雪脚位角度与重心位置的分析

对于单板滑雪运动员和爱好者来说,调整出自己的脚位角度和重心位置是非常重要的。通过资料查询法和教学实验法,分析了脚位角度、重心位置设置的多种方法和细节及对个性化技术的影响。