论舞龙的兴起与发展

舞龙是中华民族文化中最活跃、最积极和影响最直接、最广泛而又深远的社会实践活动之一,是人类历史文化宝库中重要的财富。文章运用文献资料法和调查访问法等研究方法,通过对舞龙的起源、内容、历史]变、兴起与发展、流派的探讨与研究,从中探索其社会地位与作用,并着重在兴起与发展问题上,揭示其对加强社会主义精神文明建设和实施《全民健身计划纲要》中的现实意义。     

陕西省竞技体操后备人才的现状及可持续发展的对策研究

通过文献资料法、专家访谈法和数理统计法对陕西省竞技体操后备人才培养的现状进行剖析，并提出可持续发展的科学的对策。     

论"绿色奥运"与环境教育

再过三年，北京将迎来第29届奥林匹克运动会，随着“绿色奥运”的承诺，一步步从蓝图上隐现，环境教育逐渐进入了奥运筹备工作的议事日程。环境教育作为一门新兴的学科，它把“绿色奥运”理念视为一个进程，而不是一个“快速结果”，这不但有助于提高人们的环境意识，而且可以唤醒人们的生态论理良知。使人们树立正确的自然观、消费观、发展观、体育观，从而真正实现把北京奥运会办成历史上最出色的一届奥运会的目标。     

小康社会建设中体育消费若干问题的研究

转型期我国体育消费水平虽然呈总体上升趋势,但整个体育产业对GDP的贡献是很有限的.全面建设小康社会,为体育消费的发展提供了良好机遇,并有较强劲的发展趋势.对小康社会中体育消费的进一步发展提出了对策与建议.     

厦门市发展体育健身旅游的对策研究

采用文献资料、问卷等研究方法,分析了厦门市体育健身旅游的现状、发展体育健身旅游的功能价值和资源优势.结果表明:研究认为发展体育健身旅游应突出特色,充分发挥厦门旅游资源的整体优势;主体带动,大力培育体育旅游产业新的增长点;多元发展,加快体育旅游特色经济发展的社会化进程;整合品牌,树立鲜明的体育健身旅游城市形象,保证体育健身旅游的可持续发展.     

人是人的未来——语文学习与人文精神的审美阐释

人被称为万物之灵,他的本质就是他能够感知人的存在并知道生命的短促与不朽!然而,现代人面临诸多的困境和诱惑,往往迷失了本性,致使意义缺失、灵魂失所、无家可归!因此我们提倡通过语文学习构建一种审美的人生态度:终极关怀、诗意栖居、中庸处世。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵;顺天地之德,合神人之力,建不朽之功!     

试论和谐教育背景下我国职业教育发展的原则与对策

和谐教育是构建社会主义和谐社会的重要内容,发展职业教育是我国构建和谐教育的三大战略之一。针对我国职业教育发展中的不和谐因素,应坚持可持续发展、改革与创新、公平、稳定和以人为本等五个原则,实现政府、学校、企业和第三方的职能层面的互动,促进我国职业教育的和谐发展。     

贫困生的心理辅导与构建和谐社会的关系

随着社会主义市场经济的逐步发展,我国普通高等学校招生、就业制度改革的逐步深化。另一方面,由于市场经济的运作过程中有些国有企业加大改革力度,下岗职工增多,以及农村经济发展滞后、不平衡等原因,高校贫困生迅速增多,并形成了一个特殊群体。贫困生问题日渐突出,这对和谐社会构建带来一定的负面影响。因此对贫困生进行良好的心理辅导,是构建和谐社会必不可少的一项工作。     

循环经济理念与节约型社会建设

循环经济理论中的系统、经济、价值、生产、消费理念,是对经济、社会、人口与资源、环境协调发展的规律性认识。牢固树立和落实科学发展观,用循环经济的理念着力构建节约型的经济增长方式和消费方式,保持经济社会全面协调可持续发展,是建设节约型社会的根本任务。     

用科学发展观促进高职教育的可持续健康协调发展

以科学的发展观指导高职教育是一个新的课题,本文以理论上对高职教育中如何坚持科学发展观的理论进行了探讨