竞技体育政策的全球化与重建——从行政控制到网络化管理

简要介绍了自我管理体制的概念,分别说明了系统管理、政策管理、组织管理3种管理方式及其在竞技运动政策领域中的应用。最后思考了英国竞技运动管理体制的某些方面,包括政府为竞技运动发展、高水平竞技运动和学校竞技运动所制订的政策。     

韩山师范学院校园体育文化现状的调查分析

采用访谈登记调查、访问调查等方法,对韩山师范学院校级体育社团本年度组织发展及锻炼情况,各院、系自组体育项目团队及参与人数情况,非体育专业大学本科二年级学生课余体育锻炼的次数、时间和锻炼项目情况进行了调查.调查分析发现:校级体育社团锻炼情况稳定,初具体育俱乐部形式;各院、系自组体育项目团队组建稳定,对校园体育文化建设有积极的促进作用;学生参与课余体育锻炼的次数和时间明显不足;男女生选择课余体育锻炼项目明显不同.     

和谐的大学校园体育系统构成和影响因素分析

基于“和谐社会”理念和“大学校园体育”传统概念,提出了“和谐的大学校园体育系统”概念,同时将其作为建设和谐社会的子系统进行分析。该系统由学科建设、人才培养、校园文化三个主模块和系统修复、过程管理两个支持模块构成;影响因素包括建设资金、体育设施和场馆、校园地域的气候特点、师生资源等物质因素和政策与法规、体育消费理念和水平、体育发展规划与战略、体育文化交流氛围等非物质因素。     

体育运动中抛物体问题研究的基本方法

基于抛物体运动规律对两类典型的抛物体运动（投掷项目、篮球投篮）进行了分析。在投掷项目中,投掷器械的飞行远度作为目标函数,在Excel中计算了不同的出手速度（V0）、出手角度（θ）及出手高度（H）对器械飞行远度的影响;在篮球运动中,以投篮的最小速度角和最小进篮误差作为目标函数,计算了不同的投篮距离、出手高度的情况下,投篮的最佳出手角度,寻找出篮球投篮最佳出手角的变化规律以便于运动员在实践中掌握和运用,提高投篮的命中率。     

奥运会后发展我国体育产业的研究

本文根据我国体育产业的发展现状,以及2008年奥运经济对我国体育产业发展的影响,浅析我国体育产业的发展趋势,提出体育产业的发展建议,希望能为我国体育产业在奥运经济的催化剂下更好的发展提供指导意义。     

如何有效贯彻落实学校教育“健康第一”的指导思想

文章主要采用文献资料研究方法,对目前我国青少年体质健康出现的问题进行分析研究,旨在阐明现代人应有的健康观、体育锻炼对青少年发展的重要和综合影响,提出有效贯彻落实党中央国务院关于学校教育健康第一指导思想是改变目前现状的重要措施。     

高中生体育兴趣与心理健康的关系研究

为分析高中生体育兴趣现状,探讨高中生体育兴趣的特点及其与心理健康的关系,本研究对高中生体育兴趣与心理健康进行调查。结果发现:(1)62.82%的学生喜欢体育运动,但仍有37.18%的高中生不喜欢体育运动,男生喜欢体育运动的人数明显高于女生;(2)高中生的体育运动兴趣较为广泛,主要以竞技性球类运动为主。(3)大部分高中生感兴趣的项目都集中在羽毛球、篮球和跑步上(71.9%);(4)喜欢体育运动的高中生的心理健康状况显著高于不喜欢运动的高中生,高中生体育兴趣与其心理健康水平有一定的关系(r=0.123,P=0.000)。     

论如何在全球产业链中提升我国体育产业的竞争力

随着我国社会主义市场经济的逐步建立,体育产业化的可持续发展成为普遍关心的热门话题,面对新的压力和挑战,如何发挥自己的优势,更新观念,创新思路,强化企业的自主创新,走出一条具有中国特色的体育产业之路,在全球产业链中提升我国体育产业的竞争力,是摆在我们面前的一个重要课题。     

宁波市大学生参加课外体育活动情况调研报告

运用文献资料法、数理统计法和专家访谈等方法,对不同时期体育管理学的内容体系加以比较分析,在此基础上探讨了我国体育管理学内容体系的发展趋势。新的体育管理学内容体系将打破管理理论与体育理论两大板块的僵硬分割,二者更趋融合;宏观管理理论将不断弱化,涉及具体领域管理实践的微观理论将更受重视;体育和管理理论的发展不断拓展体育管理学的研究领域并丰富体育管理理论。     

Talent identification and selection in elite youth football: An Australian context

We identified the perceptual–cognitive skills and player history variables that differentiate players selected or not selected into an elite youth football (i.e. soccer) programme in Australia. A sample of elite youth male football players (n?=?127) completed an adapted participation history questionnaire and video-based assessments of perceptual–cognitive skills. Following data collection, 22 of these players were offered a full-time scholarship for enrolment at an elite player residential programme. Participants selected for the scholarship programme recorded superior performance on the combined perceptual–cognitive skills tests compared to the non-selected group. There were no significant between group differences on the player history variables. Stepwise discriminant function analysis identified four predictor variables that resulted in the best categorization of selected and non-selected players (i.e. recent match-play performance, region, number of other sports participated, combined perceptual–cognitive performance). The effectiveness of the discriminant function is reflected by 93.7% of players being correctly classified, with the four variables accounting for 57.6% of the variance. Our discriminating model for selection may provide a greater understanding of the factors that influence elite youth talent selection and identification.