高中地理课堂教学中设置有效问题的策略

本文从设置陷阱问题、设置矛盾问题、设置比较问题等六个角度,介绍在高中地理课堂教学中设置有效问题的一些策略。     

品牌服装的文化建设

对文化内涵的推崇是我国品牌服装当前最为热衷的话题。通过对品牌服装文化现象的解读，揭示了品牌服装文化内涵及其特点，围绕如何进行品牌服装文化建设这一主题，从文化建设途径，建设内容，建设方法等方面详细阐述了品牌服装的文化建设的策略。     

医学院校非英语专业大学生英语写作策略探究

医学院校非英语专业学生英语写作一直是英语学习的一个难题。目前大学英语写作教学的现状也让人很不满意。针对这一现状,文章分析了英语写作中存在的问题及产生的原因,探讨了提高大学生英语写作水平的策略。     

Pedagogically bereft! Improving learning outcomes for children with foetal alcohol spectrum disorders

Foetal alcohol spectrum disorder (FASD) is the most common non‐genetic cause of learning disability, affecting around 1% of live births in Europe, and costing an estimated $2.9 million per individual across their lifespan. In adulthood, non‐reversible brain damage is often compounded by secondary disabilities in adulthood, such as mental health problems and drug addiction. The challenge for today's educators is: ‘How do we teach children with FASD?’ Their unusual style of learning and their extreme challenging behaviour is out of the experience of many teachers. This article, written by Professor Barry Carpenter, OBE, National Director of the Specialist Schools & Academies Trust Complex Learning Difficulties and Disabilities Research Project, considers the status of FASD in the UK, and provides an overview of the author's recent research into effective educational strategies within the framework of Every Child Matters. Only government‐led approaches can lead to improvements in the quality of teaching and learning for children with FASD and their future life chances.     

试论第二语言习得中的非智力因素

非智力因素是第二语言习得中的重要因素。积极运用非智力因素可以促进第二语言的习得。教师应运用多种途径帮助语言学习者激发非智力因素,提高学习效率。     

教学改革中的英语教学策略与形成性评估

教学和目标是一体的,什么样的衡量标准要求什么样的决策.本文以教学改革体制强调教学要“以人为本”的原则为出发点,从教学策略制定的原则--以问题为中心和注重学生体验两方面论述了教学策略影响形成性评估的开展和执行.同时,又从形成性评估的几个方面（宗旨、内容、标准、方法、主体及重心）的基础上,从形成性评估较之终结性评估的优越性和课程改革中形成性评估体制下教学策略的落实情况两方面论证了它对教学策略制定的制约.     

五口通商时期外商在华经营策略述论

五口通商，是外商在华拓展经济活动的有利时机。从商品采购，商品销售，市场竞争及市场导向等方面看，外商对经营策略是相当重视的。不过，这一时期外商经营策略仍存在着不少问题。外商是否因时因地调整经营策略，关系到外商在华发展与兴衰。     

写作智慧内涵及构成刍议

建构写作智慧体系是写作教学的出发点和归宿。建构写作智慧体系,需要整合五个方面的内容:传递写作知识、提升认识智慧、传导认知策略、培养写作技能、传授写作策略。     

论英译汉中的常见错误与对策

分析了英译汉过程中的常见错误或问题(翻译综合症)，同时指出产生这些错误的原因，并在此基础上提出了解决问题的对策。     

登山户外运动事故的原因分析与对策研究——基于中国登山协会2010-2015年度报告

通过文献资料法,数理统计法对2010-2015年登山户外运动事故进行分析,得出事故发生与参与时间,参与项目和组织形式的关系,并提出相应的对策。可以从国家,服务机构和个人三方面进行控制。国家应该发挥主体的作用,完善相关法律法规,强化相关机构;民间服务机构,一方面要有相关的资质和严谨的服务机构,另一方面,在员工的选拔和任用上也要严格把关;在个人方面,既要学习相关理论知识,还要熟悉各种实践操作,在活动前,活动中,活动后都要时刻注意风险,做好总结。