全文获取类型
收费全文 | 1857篇 |
免费 | 51篇 |
国内免费 | 12篇 |
专业分类
教育 | 231篇 |
科学研究 | 47篇 |
体育 | 1185篇 |
综合类 | 457篇 |
出版年
2022年 | 10篇 |
2021年 | 29篇 |
2020年 | 32篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 27篇 |
2017年 | 32篇 |
2016年 | 24篇 |
2015年 | 48篇 |
2014年 | 131篇 |
2013年 | 152篇 |
2012年 | 159篇 |
2011年 | 215篇 |
2010年 | 164篇 |
2009年 | 124篇 |
2008年 | 129篇 |
2007年 | 120篇 |
2006年 | 116篇 |
2005年 | 97篇 |
2004年 | 70篇 |
2003年 | 42篇 |
2002年 | 32篇 |
2001年 | 36篇 |
2000年 | 38篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有1920条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
"分层次分组"教学是在教学过程中,针对不同类型的学生给予不同层次的教学和辅导,进行不同层次的检测,使学生在各自的起点上选择不同的学习速度、练习难度和层次不同的知识信息,从而达到提高学生身体素质的目的。 相似文献
72.
从继承和扬弃乒乓球单淘汰赛赛制传统理论和操作方法的目标出发,对这一赛制的数学原理和抽签的操作策略进行了系统的、多层次探讨.提出了运动员入区约束条件排序、运动员序与入区理想概率对应关系、抽签顺序与运动员类型影响相消长等原则,提出了概率归一、区域差教、"剧场寻座"等规律,并提出了轮空数和机动数的计算公式.认为抽签操作应以"分型抽签"和"逐级入区"作为核心理念,同时,在不同层级入区时,要在保证相关队友合理分开的前提下,最大限度地实现运动员的理想概率或最佳概率.具体而言,在各个相应层级入区时,只可能有3种类型的运动员:同型相关队友、混合型相关队友、落单运动员.针对"同型相关队友",提出在不需机动数的情况下各类型运动员直接随机到底进入相应层级的区;针对"混合型相关队友",提出"红黑不等"布签模式、"一抽一跟"并"抽后不放"的抽签模式;针对落单运动员,应放在这一层级的最后集群抽,提出续用"混合型相关队友"抽签之后的布签形式,采用"抽后不放"的抽签模式. 相似文献
73.
立足网球运动在我国的发展现状,对现有网球练习辅助器材利用情况进行分析与评价,并从网球运动技术特点出发,研发出了发条式网球发球机,以此满足网球初学者的需要,从而促进网球运动在我国的开展。 相似文献
74.
青少年网球运动员由于受年龄等因素的影响,在参与运动中损伤的比例也正呈现出逐年上升的趋势。因此,如何减少、预防网球运动中的损伤,已是当务之急,不仅对青少年网球运动员提高运动成绩有着密切的关系,还对他们以后的就业、生活等产生一系列的影响。 相似文献
75.
乒乓球项目体能训练的技术特点及要素 总被引:1,自引:1,他引:0
通过分析乒乓球运动员的项目和技术特点,结合国外体能训练的最新成果,着重阐述了我国乒乓球项目体能训练的技术特点及赛前准备活动的要素,以期适应国际乒联实行大球改革后给体能训练带来的挑战。 相似文献
76.
通过对目前ATP试行的网球双打新记分方法及2008年开始实施的双打新排名方法的研究,对网球双打规则改变的原因、规则改变将引发的问题等进行深入思考,并从专项训练学角度提出相应建议及对策. 相似文献
77.
“配对练习与考核法“是组织教学、考核的一种管理方法.通过对四个网球选项班进行一学期的教学实验研究及问卷调查,得出“配对练习与考核法“,使配对双方在练习和考核中主动合作、共担利益与风险,能提高学生的学习积极性,培养学生的协作精神和体育能力,并对教学质量的提高有明显的效果. 相似文献
78.
运用生物力学原理对弧圈球技术中的"转髋"动作加以分析,证实"转髋"动作能够提高挥拍角速度和线速度.阐明了"转髋"动作在弧圈球技术中的重要意义,为提高和改进弧圈球技术提供生物力学方面的理论依据. 相似文献
79.
刘立波 《山西师大体育学院学报》1998,(1)
当前,世界乒乓技术水平又发展到了一个新的高度,运动员的战术情况变化的预见性、战术思维的其它成份等方面的差异与运动员的神经类型有关。心理学博士钮什金在研究中发现运动员积极的、消极的赛前状态与神经类型有关。本文主要是想将乒乓球运动员气质类型的一般特点及气质类型与乒乓球运动的关系做一探讨,以此为提高乒乓球运动教学训练、提高运动、竞赛水平服务。 相似文献
80.
教学与训练的实践证明,对早期少儿乒乓球训练的球拍,需要进行科学改进,它既有利于技术水平的掌握与提高,又有利于少儿的健康成长。 相似文献