《尚义街六号》的意识形态

论文从区别朦胧诗和《尚义街六号》中“今天”观念的不同着手,讨论于坚的“文革经验”和“知识构成”形塑了《尚义街六号》的意识形态,并提出了“第三代诗歌”与“朦胧诗”平行构成新诗潮起源的观点。     

当代世界思想政治教育的理论研究述评

当代世界思想政治教育的哲学背景以人文主义取向为主,在教育价值观方面理性主义与功利主义正走向融合;道德教育模式的研究呈实证化趋势,在多元化背景下注重道德认知能力培养属于西方道德教育理论中的“第三条道路”;社会学是青少年研究的主阵地,乐观派和悲观派的结论对各国青少年政策的制定有着巨大的影响;政治教育和“政治社会化”研究是政治学热门的课题之一,对其概念、意义、进程等问题的研究具有很大的借鉴意义.     

由语言发展的动因与模式看英语的现状与未来

本文首先试图从动因与模式两个角度描述语言社会发展的基本规律,指出人文及国力因素对语言的宏观发展所起的重要作用并剖析了分化与融合这两种语言发展的主要方向;在此基础上,文章对当今世界英语的现状进行了分析,认为无论从外部环境还是语言本身来看英语都具有成为国际通用语言的条件;最后,文章对英语发展的前景作出了预测.     

人民共和国“民办教育”的现实道路

客观地揭示1979－1999年间民办教育排除障碍、开拓前进的历程及民办教育政策的演变。     

斯泰因文学作品语言特色赏析

20世纪西方文坛中出现的后现代主义文学风格,深远影响着世界文学的发展。后现代主义的一位代表作家格特鲁德·斯泰因,她的作品在当时可谓独树一帜,也因此受到世俗的抵制。她在创作中借鉴现代心理学的相关原理以及现代派绘画风格,用以表现出人物的瞬间意识特征,借助于后现在主义表现方式以及"持续现在时"的艺术风格,采用大量的重复技法,深入融合其创作理念。以斯泰因文学作品的语言特色为切入点,深入探讨斯泰因的文学语言创作风格,可以为相关的研究提供新的思路。     

新时期的价值本位与价值归宿--关于当代中国社会价值观念变迁的两点思考

当前,我国正处于由传统型社会向现代型社会转型的关键时期,社会转型最深层次的涵义是观念尤其是价值观念的转变。在价值观念的转变中,价值本位和价值归宿的转变又具有根本和决定性意义。价值本位由地位和特权本位向经济利益本位转变,价值归宿由抽象的群体向注重现实的个体转变,这是当今中国社会价值观念转变的两大基本特征。正确认识和把握这种转变的特质内涵,是正确认识和把握当今一切社会现象的基础和前提。     

试论现代教师自我实现的人生价值取向

现代教师正确的人生价值取向是教育成功的一个重要保证,也是作为一名合格的现代教师的基本素质。作为一名教师应努力去追求正确的人生价值取向,以达到自身的自我实现,使教师形象无愧于“人师”的称号。     

对当代大学生婚恋观的社会性别分析

婚恋观是人们对待恋爱、婚姻和家庭的根本看法和态度。当代大学生生理条件成熟,思想开放,加上校园环境的相对自由,婚恋已成为高校生活中重要的组成部分。在社会变迁迅速,社会价值观念多元化的社会环境下,大学生的婚恋观呈现出新的特点。本文从性别的角度总结了当代大学生婚恋观的特点,分析其影响因素,建议学校教育工作者帮助和指导大学生树立健康的婚恋观。