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面对地球资源日益枯竭与环境日趋恶化的严峻现实,企业作为地球上普遍的经济组织,是在地球上留下“生态足迹”最大的一类组织。它的生产方式的革命性变革,即依据生态系统闭路循环规律实现企业生产过程的“生物链化”是消解当下资源环境问题的关键和必须。从循环经济——从未端治理到源头控制的理念出发,围绕企业产品的绿色设计,资本循环各环节的“生态”规制等方面阐述了企业生产“生物链化”的价值路径选择。 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2010,(Z1)
在自然界中,由于人为的因素,某些植物或动物的引进会打破当地原有的生态循环系统,有时甚至会给当地环境带来灾难,造成生态系统退化。下面介绍10种破坏生物链的杀手物种是如何对环境造成破坏的。 相似文献
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传统的生物概念教学着重从概念的文本出发,着力讲清楚概念的内涵和外延,理清有关概念和相近概念的区别等。但是,概念不是实体的东西,不可能从书本上直接搬来,也不可能从教师的头脑中直接移进学生的头脑中。因此,按照传统生物概念教学法是不利于学生理性认识生物概念的。笔者认为,生物概念教学需要通过具体生物学现象,引导学生进行观 相似文献
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水体景观的生态设计对于整个城市的可持续发展有着十分重要的意义.本文结合国内外水体景观生态设计的经验教训,提出从水体形态、水源供给以及水体生物链三个方面对水体景观进行生态设计的方法. 相似文献
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侯冠英 《西安欧亚职业学院学报》2003,1(1):48-51
记录了作为新闻传播系的双师型教师,对中国现阶段民办高校教书育人的思考:大学,是人生启蒙教育的第二阶梯,即心智的开发和挖掘。针对民办高校这一个独特的年轻群体,在传授知识的同时,其品格的养成直接关系到学生未来的人生道路;关系到一个学校校风的养成,进而关系到能否成为名校的必然条件。 相似文献
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日本北九州市洞海湾,过去由于受到严重的重金属污染,海中生物全亡,曾经有过变成了“死海”的历史。后来政府制定防止污染的措施,自1980年以后,各企业改善了排水质量,“死海”又活了起来,但不料又出现了相反的现象,由于水质的富养化,时时发生赤潮现象,造成了很大损失。为解决赤潮的发生,日本北九州市环境科学研究所与香川大学合作,利用贝类和海藻的生物力,推进改善水质的工作。 他们的净化方法主要是从消除发生赤潮现象的原因方面下手。造成赤潮的原因是由于水质富养而产生大量浮游生物,而之所以水富养是因为水中的氮和磷… 相似文献
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