基于“三明治”模式的高职工程造价专业教师实践能力培养研究

通过调查研究湖北省高职院校工程造价专业教师建设情况,结合工程造价专业教师应具备的教学实践能力,提出了高职院校工程造价专业教师实践能力培养的"三明治"模式,即:教学——实践——教学——教学+企业兼职,这样类似做"三明治"方法的模式,使得工程造价专业教师既具备教学能力又获得实践能力。     

学人风采余达忠教授

余达忠,男,侗族,贵州黎平人,1963年3月出生,教授。曾任凯里学院中文系副主任,黔东南州首批州管专家。2007年作为引进人才到三明学院工作,现任三明学院生态文化研究中心主任、文化传播学院副院长。     

问题夹在表扬中——来一份家校沟通的“三明治”

最近,我接到小刘老师的求助,她是一名班主任,在与班里学生冬冬的家长进行电话沟通时,没有想到自己的话还没有说完,家长一句话都不说,就把电话挂了。小刘老师非常郁闷：我的一片好心,怎么换来家长的冷漠抗拒呢？我真不想再与这位家长沟通了,但是,看到孩子一天天地退步,教师的职业道德不允许自己放弃这个孩子,到底该怎样与冬冬的家长沟通呢？     

发展三明现代旅游的思考

介绍三明的历史沿革、气候、地理条件、国家级旅游品牌及区位优势 ;接着把三明与福建各地市旅游业进行横向分析对比 ,找出不足之处 ;最后提出三明旅游的发展对策及努力方向     

三明市环境空气质量变化趋势浅析

以大量的环境监测数据为依据 ,对三明市近年来的环境空气质量状况进行了综合分析。结果表明 :三明市环境空气中的主要污染物是尘类 ,其次是NOx和SO2 。对三明环境空气质量变化趋势的分析表明尘类污染明显减轻 ,SO2 污染基本保持不变 ,NOx污染略有上升     

三明治教学法在药物毒理学教学中的应用和实践

目的:探讨三明治教学法在药物毒理学教学中的效果。分别对60名和58名学生运用三明治教学法和传统教学法开展药物毒理学教学。教学结束后对两组学生进行理论知识考核并对实验组学生发放调查问卷。结果:实验组学生平均理论考试成绩为90.38±1.32,显著高于对照组学生的成绩83.62±2.06。问卷调查显示,85%的实验组学生能够适应三明治教学法;80%的学生认为三明治教学法操作简单,且效果好;80%的学生认为该方法有助于加深对知识的理解,并且显著改善记忆效果;86.7%的学生认为该方法能提高学习兴趣和积极性;86%的学生认为该方法能提高其自学能力、问题分析能力和语言表达能力。结论:三明治教学法取得了较好的教学效果,有助于培养高素质的医药学专业人才。     

关于三明发展区域特色经济的几点思考

依据市场经济和区域经济的有关理论,结合三明的实际情况,提出了三明发展区域特色经济应该处理好的几个问题。     

"三明治"式教学法在高等教育中的应用

本文提出以“三明治”式教学法来应对高等教育面临的挑战,并以工商管理学科教育为例,分析其应用模式,提出应用中需进一步关注和研究的问题。