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北京市职工下岗的成因:体制性原因、结构性原因、政策性原因。北京市下岗职工的基本现状:中年人居多;女性比重大;文化水平与技能水平偏低;下岗待业时间长短不同;下岗后经济收入下降;下岗方式不同;再就业意向趋向“稳定性”工作。再就业的特点是实行企业自我安置、各人自谋职业和社会帮助分流相结合;托管试点;“四轮驱动”;三产招工、下岗职工须占半数、资金投入力度大;再就业率较高。难点是既有下岗职工自身的问题,又有社会大环境的问题。解决下岗职工再就业,要充分发挥政府在再就业工程中的宏观决策职能,加大行业内部的安置力度,调动全社会力量,下岗职工要转变择业观念 相似文献
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最近,一位在某镇中学任教的教师不平地告诉笔者,该校校长曾多次在教师大会上扬言:“谁不好好干谁就得下岗”,“谁不服从工作安排谁就要下岗”,“谁不服气谁上告(状)去”!大有以权唬人之势。这位教师说:“其实大家都很卖力,并没有哪个不听(校长)话的。”窃以为,该校长之言多有不妥:其一,凡正规单位都有明确的规矩,也即完善的管理制度,学校概莫例外。校方应做到依法治教,以理服人。教职工若有违反其中条款者,校长只管照章行事,根本无须在职工大会上三令五申。校长轻言教师“下岗”,有时适得其反,人们会产生抵触情绪,甚或有意而为之,岂不是领导… 相似文献
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低轨卫星通信网络具有流量分布不均、地面站分布不均且网络负载随时间变化等特点.卫星与就近地面站间的数据传输将会导致空间段动态漏斗型拥塞,进而引发馈线拥塞并劣化端到端通信指标.提出基于区域分流的多径搜索负载均衡路由算法(regional-traffic-detour multipath search load balanc... 相似文献
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周春江 《武汉市教育科学研究院学报》2007,(2)
新加坡工艺教育学院(ITE)是一个囊括了中等职业教育与培训、集管理与教学为一体的政府法定机构,其极具特色的管理模式和课程模式为新加坡的经济飞速发展培养了大批技术人才。中国与新加坡有着相同的文化背景,正在经历的经济发展过程与新加坡所经历的经济发展历程相似,因此,借鉴新加坡的职教发展经验对我国的职业教育与经济的紧密结合,提高劳动力的素质和水平,促进充分就业有着十分重要的现实意义。 相似文献
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中外高等教育史发展沿革的分流与合流 总被引:1,自引:0,他引:1
陈思静 《中国科教创新导刊》2008,(8):10-10
中外高等教育有不同的历史渊源,从古代就“分流”发展,沿着各自的主线演变而来,不同的历史阶段呈现出不同的特点;然而,纵观历史,二者的演变过程却呈现出某种共同的规律性特征,并随着时代的变迁,更多地表现出共同内涵,到了现代逐渐出现了“合流”的趋势。 相似文献
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