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贾恩峰 《商丘师范学院学报》2012,(3):127-129
采用教学实验法探讨两侧性迁移对篮球运动技能学习产生的影响.结果表明,篮球运动技能学习初期存在着两侧性迁移;并且在篮球行进间技能的教学过程中,采用"两侧性运动迁移"的练习方法,可以加快学生技能学习的进程,促进学生两侧肢体技能的平衡发展. 相似文献
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陈泰敏 《玉溪师范学院学报》2013,29(5):2+71
<正>马家二号院的中堂两侧挂着一幅"原和千年富,信通万古昌"的对联,这幅对联不仅把马家的商号名字"原信昌"写了进去,还把他们的经商理念做了阐释。据说这是在上世纪20年代的时候,一个道人路过马家在昆明开设的原信昌商号时,看见商号的牌匾,便进门来大加赞赏,说商号名字起得好,随即用嘴叼着毛笔写下了这副对联。 相似文献
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傅怡申 《中学生优秀作文(初中版)》2012,(11):16-17
昨天写作文时,怎么也没灵感,于是老爸老妈决定带我去东湖公园赏睡莲,准确地说——拍睡莲。原本我倒没什么兴趣,可是这一去才发现,原来睡莲的风韵并不亚于荷花!今天一大清早,我们便起身前往东湖公园,本意是赏菊,可花儿们都未到来呢,景区也都正在修建,又奈它何呢,只好四处逛着。正游走在公园 相似文献
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运动技能两侧性迁移认知事件相关电位(ERP)实验研究 总被引:2,自引:1,他引:1
关于运动技能两侧性迁移的机制主要有认知学说和肌肉激活学说,但对于两侧性迁移的特征与模式依然存在争议和不确定性。应用认知事件相关电位(ERP)对迁移的机制进行了研究。行为指标实验证实了两侧性迁移的发生和迁移不对称性的存在;通过训练掌握技能后,皮层认知电位也发生动态改变,反映了技能学习过程中认知加工的痕迹和适应性,这种变化在非练习手也出现相似的特征,从皮层动态变化结果证实了两侧性迁秽的发生;通过运动准备偏侧电位(LRP)的测量,不支持通道模式对两侧性迁移不对称性机制的解释;技能熟练后所产生的最高波幅向Cz区转移的特征以殛LRP的正确激活,有可能成为评价技能形成和熟练程度的指标。 相似文献
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关玉杰 《吉林体育学院学报》2003,19(2):49-52
通过对17届世界杯前场任意球进攻战术的研究发现,任意球可分6种战术方法。在前场任意球三个区域中罚球弧区以弧线球直接射门为主,罚球区角和罚球区两侧以长传门前抢点攻门为主。射门前的虚跑末对任意球效果起实质性作用,射门角度,射门距离,射门脚法和门前争顶能力是影响任意球效果的主要因家,罚球弧区任意球对球门威胁最大。须加强任意球二次进攻战术意识的培养和远射脚法的提高。 相似文献
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刘永东 《广州体育学院学报》1995,(4)
通过教学实验发现:在运动技能学习过程中存在着两侧性迁移现象。即在身体用一侧肢体学习某一运动技能后,使得另一侧肢体不需专门练习便可掌握同样的运动技能。并且,这种迁移具何不对称性的特点,由非优势侧到优势侧的两侧性迁移比相反方向存在的迁移大。这一发现为运动训练和教学中进行运动技能的交叉教育提供了理论依据。 相似文献
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本文主要介绍了在日常的管理维护中遇到的EWSD交换机两侧硬盘均UNA的异常情况及解决过程、处理方法。 相似文献