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提高全民族素质是关系到中华民族未来生死存亡的大问题,而教育担当着关键性的角色。发展教育,提高全民族素质是现代科学发展与经济建设的基本前提,是社会发展的必然要求,是决定中华民族未来命运的头等大事。 相似文献
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舒籍 《云南师范大学学报(教育科学版)》2000,1(2):1-2
中央提出西部大开发5项工作,这5项工作的实施都与教育有极大的关系,文章逐项论述了教育在其中的作用。在西部大开发中云南省提出了建设“绿色经济强省”、“民族文化大省”和中国连接东南亚、南亚的国际大通道的总体设想,这与教育状况也有极大的关系,文章分别论述了总体设想与教育的关系。 相似文献
894.
李若青 《云南师范大学学报(教育科学版)》2000,1(3):73-77
人才作为人类社会所有资源中最重要最宝贵的资源,是劳动者中最优秀、最活跃、最有创造性的部分,人才状况是衡量社会发达程度的重要标志,人才的有效开发与合理利用是推动社会经济、文化发展的重要条件。特别是在改革开放的今天,云南民族自治地方需要更多的人才,这就要求云南民族自治地方为人才成长创造最佳环境。 相似文献
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为适应社会主义现代化建设和政治体制、经济体制、教育体制改革的要求,进一步深化高考改革,根据教育部关于高考改革的精神和部署,江苏等四省在1999年广东率先进行“3 X”高考科目设置改革的基础上,2000年开始进行“3 X”模式的试验。这是我国招生考试制度的又一重大改革,是中国教育改革的一个重要步骤。这一涉及内容和形式的改革将给教育事业带来举足轻重、前所未有的积极影响。对高校科学合理、公正选拔人才,推动中学素质教育,培养创新人才具有重要意义。一、“3 X”改革具有重要的意义自1977年恢复高考制度以来,我国通过招生考试为国家… 相似文献
896.
人们从来没有像今天这样,以极大的热情、开放的心态和宽阔的视野关注家庭教育,因为,21世纪将是家庭教育凸现的吐纪,是家庭教育面临种种挑战和机遇而迅速演变和发展的世纪。 相似文献
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新世纪来临之际 ,中共中央、国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》就我国教育技术事业的进一步发展提出了明确的任务 ,邓小平理论关于“抓住时机 ,发展自己”之发展才是硬道理的观点同样适用于教育技术事业。在这一大好形势下 ,如何抓住机遇 ,努力探索发展规律 ,尤其加强潜件建设以更好地导引教育技术事业的发展 ,是本文的主要论点。 相似文献
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