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81.
高敏  赵新房 《现代语文》2009,(10):15-15
逯钦立(1910-1973)字卓亭,笔名祝本,山东巨野大义集人。父亲是一位私塾教师,家教极严。他自幼聪慧勤奋,好学诗文。1929年考入山东菏泽省立第六中学,1935年考入北京大学哲学系,次年转入中文系。1937年抗日战争爆发,他与北大同学一起南下,就读于由北京大学、清华大学、南开大学三校组成的西南联合大学。1939年毕业,随即考入北京大学和中央研究院历史语言研究所合办的北大文科研究所,师从罗庸、杨振声二位先生,专门研习汉魏六朝文学,特别是先秦汉魏南北朝诗。  相似文献   
82.
1月26日 著名作家殷白逝世 著名作家殷自在重庆因病逝世,享年91岁.殷白,本名张惊秋,1917年11月生,浙江海宁人.中共党员.1939年毕业于延安马列学院.  相似文献   
83.
吉路 《北京档案》2005,(12):38-38
今年2月25日——3月6日,岛内“中央研究院”、“故宫博物院”、“历史博物馆”、“自然科学博物馆”、台湾大学、“国家图书馆”、“国史馆”、“国史馆台钊”在位于台中市的自然科学博物馆展出。  相似文献   
84.
秦素银 《中国博物馆》2007,15(4):98-104
作为二十世纪我国最伟大的教育家,人们记住更多的是作为北大校长的蔡元培、中央研究院院长的蔡元培,蔡元培对中国近代高等教育的贡献可谓尽人皆知,而作为中国博物馆事业先驱者的蔡元培却鲜为人知。  相似文献   
85.
民国政府中央研究院第一届院士情况分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
1948年,由民国政府中央研究院选举出来的第一届院士,是当时中国科学界和学术领域里的精英,代表当时中国自然科学和社会科学的最高水平。其特点是:年纪轻、学历高、出生地集中、就业机构集中、毕业学校集中、出国留学生多、学术成就大。其中绝大多数后来成为共和国的科学院院士,为新中国的科学发展作出了不可磨灭的贡献。  相似文献   
86.
范澜(1893~1969年),马克思主义历史学家。字仲澐,浙江绍兴人。他曾任北京大学、北京师范大学等校教授.抗日战争时期到延安.任马列学院历史研究室主任、中央研究院副院长兼历史研究室主任等职。  相似文献   
87.
作为一位爱国的科学家,在近代中国极为困难的条件下,丁文江筚路蓝缕,奋力开拓.终于奠定了中国地质科学发展的基础。除致力于地质科学外,丁文江还大力弘扬科学精神,改革中央研究院,热心扶持和推动各项科学事业的发展,为近代中国科学事业的进步做出了积极贡献。  相似文献   
88.
这则序文是1931年8月蔡元培为《全国经度测量会议报告》所题,为《蔡元培全集》所未收,涉及1932年全国经度测量及中国参加第二次国际经度测量,对于我们了解蔡元培晚年领导中央研究院,促进中国科学事业发展,具有一定史料参考价值。值此蔡元培诞辰140周年之际,兹将此文适录如下,略作考释。  相似文献   
89.
1948年中央研究院的院士选举标志着近代中国科学体制化的成熟完善.此届院士是民国时期中国学术界在遵守科学规范,重视学术精神的基础上而投票产生的,他们代表着当时科学发展的最高水平.在整个选举过程都体现了以学术贡献为标准,以学术独立为原则的公平、公正、公开的学术态度.虽然仅仅选举了不过81位院士,但是在这些人的学科分布、籍贯分布、所在的科研机构等方面,呈现出一定的规律性和趋向性.由此笔者通过对第一届院士各个方面的时空分布透析,来使人们更加明确的了解民国时期科学发展的实际情况.  相似文献   
90.
2011年9月8日,中央教育科学研究所将迎来70周年华诞。中央教育科学研究所发轫于1941年中国共产党在延安建立的中央研究院中国教育研究室。毛泽东同志1941年7月在马列研究院(同年9月8日更名为中央研究院)的成立大会上,发表了《实事求是》的重要演讲,为中央研究院指明了研究方向。中国教育研究室主任由中央研究院副院长李维汉兼任,徐特立、吴玉章等老一辈无产阶级革命家、教育家对中国教育研究室给予了悉心指导。中国教育研究室成员有董纯才、张健、华子扬、陈元晖、李冰浩、席道崇、翟定一、王志匀、陈璧如、封悟、石澜、黄滨等12人,其中大多数成员是新中国中央教育科学研究所成立时的骨干。1957年1月26日,中央教育科学研究所经国务院和中央书记处批准成立。  相似文献   
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