动态·资料

正金书汉译《古兰经》在穗展出"金书汉译《古兰经》及书法作品展览"在广东省立中山图书馆举办。本次展览是《广东甘肃经济社会发展合作框架协议》确定的文化艺术交流项目,共展出十二卷金书。据悉,马千云依据我国穆斯林学者王静斋阿訇《古兰经汉文译注丙本》,以纯金小楷书写,全文达百余万字,历时3年,共计书写成630页、通长约400米的长卷,并制作成折     

高原之子 与“根”同在——记2014年吴阶平医学奖获得者、中国工程院院士吴天一

见到吴天一的时候,他正陪夫人用早餐。近80岁的老人看起来仍精神奕奕,说话时中气十足,行动间步履稳健,丝毫不见疲态。这次的广东省中山之行,吴天一又领取了人生中另一重大奖项——2014年吴阶平医学奖。短暂的两天中山之旅后,吴天一又将奔赴他魂牵梦绕的故乡——青藏高原。     

老年人内分泌系统常见疾病的防治——上海中山医院胡予主任采访录

《科学生活》：胡主任,我们今天想向你请教有关老年人内分泌系统常见疾病防治的有关问题。我们知道,人的内分泌系统虽然并非人们熟知的心肝肺肾等器官,而是比较隐秘的器官,但组成内分泌系统的各种腺体及其分泌的各种激素对于维持我们人类的存活和成长是非常重要的。老年人的内分泌系统及其疾病有什么特点,能请胡主任加以概括吗？     

“八指头陀”寄禅与北京法源寺

法源寺是北京城内现存最古老的佛教寺庙,唐时名为悯忠寺,清雍正时重修并改为此名。法源寺的样式与一般汉传佛教寺庙并无太大差异,但法源寺的重要意义绝不仅仅囿于历史悠久,其地位很大程度上是由地缘价值决定的。换句话说,北京兴则法源兴,北京衰则法源衰,法源寺的地位与北京这座城市的地位息息相关。1912年3月,袁世凯接替孙中山就任中华民国大总统,首都由南京迁至北京,法源寺也正因此显现出重要的地位。只是1912年的法源寺里,上演的却是一幕佛教的悲凉景象,该寺在是年11月发生了一件影响全国佛教界的大事--寄禅之死。     

转型期珠三角体育用品业出口可持续发展微观分析——以广州“双鱼”企业与中山沙溪产业转型为例

运用文献法与调查法,以广州"双鱼"企业与中山沙溪产业转型为例,对转型期珠三角体育用品出口可持续发展策略进行分析。研究结果表明:1中山市沙溪镇休闲服装产业转型主要通过休闲服装加工制造专业化产业群集聚、创新休闲服装企业自主品牌以及大力发展电子商务营销模式。2双鱼体育用品集团民族品牌打造主要通过体育用品赛事品牌运营与走民族品牌路线模式。3最后,提出双鱼体育用品企业品牌发展策略矩阵图。     

基于践行社会主义核心价值观的全民修身行动考量——以中山市全民修身行动为例

开展全民修身行动是中山市委市政府贯彻加强精神文明建设,加强道德建设,实现文化强国,构建和谐社会,建设美丽中国需要所提出来的。中山是博爱之乡、礼仪之邦和文明城市,开展全民修身行动既是城市发展自身的需要,也是中山不屈不挠、坚持不懈深化创建文明城市的体现,又是提高城市文明的根本。虽然中山开展全民修身行动已取得了巨大的成就,但是也存在不少问题,如:有相当一部分人没有积极参加到修身行动中来,少数基层领导干部没有带头以身作则,修身取得的成绩离最高目标还有较大差距等。     

植树节的由来

3月12日是我国的植树节。同学们,你们知道植树节的由来吗?这与我国近代民主主义革命的先行者孙中山先生有着密切的关联。孙中山先生生前十分重视林业建设,他曾说:"我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是要造林植树,要造全国大规模的森林。"辛亥革命后,孙中山先生任临时     

中山景象：有为的幸福——中山德育行政推动显成效

幸福,是人的终极追求。据报道,目前世界上幸福感最强的国家是丹麦,其国民富裕、清廉,工作不再是为了生存,为了奋斗,而是为了获得更多的快乐,为了活得更有意义和价值。     

国立东北中山中学始末

国立东北中山中学作为中国第一所国立中学,成立于1934年,开创抗战时期国立中学的先河。它广泛收容流亡关内的东北学生和教师,几易校址,由北平而南京,继而转汉口至湘乡,最后辗转经桂林到达四川自流井,完成长途迁徙,直到抗战胜利后复员沈阳,复至在北平停办。文章旨在考察国立东北中山中学的创立和在战火中的发展历程,并对其功绩做出客观评价。     

全面育人 办出特色——泉州师范学院附属小学

正泉州师范学院附属小学前身系1904年由英国剑桥大学毕业生安礼逊先生创办的培元小学。1920年,孙中山先生为学校亲笔题词"共进大同",并捐资办学。新中国成立后,学校改为公办小学。校园占地14443平方米,校舍建筑面积15360平方米。幽雅美观的校园环境,功能齐全的硬件设施为学校全面实施素质教育,发挥示范辐射作用提供了良好的条件。学校现有43个教学班,学生2492人,教职工137人(其中特级教师4人、小学高级教师11人,市级以上学科带头人72人)。"办孩子们真正喜欢的理想学校,为孩子们的快乐成长奠定基础"是学校全体教职工共同的教育理想。为