高校图书馆--培养知识创新人才的摇篮

通过分析知识创新能力的内涵与构成,阐述了高校图书馆在培养创新能力系统的四个方面独具的优势与功能,指出为把高校图书馆办成培养知识创新人才的摇篮,应当以科学的创新精神从三个方面加强提高高校图书馆培养知识创新人才的功能.     

惠普和国际纸业扩大合作范围

近日．爱色丽有限公司和Amazys控股公司联合宣布已达成最终协议．爱色丽公司将收购Amazys控股公司已发行的全部登记股票，每股收购价为77瑞士法郎，外加爱色丽2.11股股份，交易总价近28亿美元。爱色丽有限公司和Amazys控股公司（旗下拥有Gretag Macbeth品牌）同为世界范围内色彩管理领域的领先供应商，提供用于颜色数据验证和交流的硬件、软件和服务。该项收购可预见的战略运营和财务收益包括：建立业内最强大的技术人才基地、     

我国高层次教练员赴德国科隆体育学院学习

为进一步提高我国教练员队伍综合素质，做好2008年北京奥运会的人才储备工作．按照国家体育总局2005年度培训工作计划．由国家体育总局人事司主办、干部培训中心承办的2005年高层次体育教练人才研修班已圆满结束。参加本次研修班的24名学员．分别来自田径、自行车、柔道、曲棍球、现代五项和水上运动等项目．另外，还有3名来自上海体育学院和北京体育大学的科研人员。     

谈林业科研院所情报队伍的智能结构

图书情报是科研工作的重要组成部分，在实施西部大开发战略中，加强图书情报队伍建设至关重要。本从图书情报队伍的专业结构。年龄结构。素质结构的组成和相互间联系等方面进行了探讨。并提出了加强情报队伍建设的有效措施。     

湖南省羽毛球后备人才管理体制研究

对湖南省羽毛球后备人才培养及羽毛球后备人才管理体制现状进行调查和综合分析,提出了完善湖南省羽毛球后备人才管理体制的对策。     

传统文化中的创新教育理念

21世纪是个竞争的时代,每个民族和国家要想在激烈的国际竞争中赢得机遇,必须抢占科技创新这一制高点。创新需要人才,培养和造就一大批创新性人才,是学校和社会进行创新教育的基本追求。创新教育,是一种新的教育理念,也代表一种先进的文化。近些年的创新教育实践表明,进行创新教育必须用先进文化来武装人的大脑,塑造与先进生产力相适应的创新理念。值得指出的是,在创造教育基础上发展起来的创新教育,往往受到西方创造性文化的影响,吸收人类共同创造的优秀文化无可非议,但在我国进行创新教育决不应当忘记继承中国传统文化中的创新教育智慧。建…     

读训结合 强化管理——体校班主任工作初探

体育运动学校的教育目的是圆满完成读训并重的双重任务，以培养德、智、体全面发展的高水平体育运动后备人才。要想达到这一目的，必须对学生进行良好的教育，使他们能够明确学习目的，树立良好的学习风气，真正成为德才兼备的体育人才。     

日本高校培养创新型人才的一些主要做法

本文着重介绍了日本高校根据国家的特点和需要,把培养创新型人才作为学校的第一宗旨,从教学模式、方法的改革创新,到注重培养学生的创新能力等所取得的成功经验,并提出了我们应该借鉴的一些意见和建议。     

关于构建海南省竞技体育后备人才培养体制的研究

分析、讨论了海南省竞技后备人才培养体制的缺陷,认为行政手段整合,资源配置效率不高;重训练、轻文化;体校没有自主权,社会资源未进入培养领域,严重制约了海南省竞技体育后备人才的培养,并提出构建的设想。