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浅谈心理学在高校图书馆流通服务中的作用 总被引:7,自引:0,他引:7
吴小雨 《图书馆工作与研究》2003,(5):46-47
心理学在高校图书馆流通服务中的作用是不容忽视的,它不仅是探讨、研究影响流通服务工作的方法,也是图书馆员与读者双方进行心理交流、建立良好关系的内在基础,对改善服务态度、提高服务质量和水平乃是一个有效的措施。 相似文献
122.
研究性课程中的人文精神 总被引:1,自引:0,他引:1
本从另一个视角即人的视角去解读研究性课程,认为研究性课程体现的人关怀是其主要特征之一,并阐述了从这一视角解读研究性课程的意义。 相似文献
123.
2000年高考语文试题,表现出在稳定中求创新的态势,具有以下特点:1.完全落实了《普通高等学校招生全国统一考试语文学科说明》所明确规定的各项要求。 相似文献
124.
回顾了云南大学人文社会学科研究“九五”期间取得的成绩及其经验,分析了亟待解决的问题,明确了“十五”期间的主要目标和任务。 相似文献
126.
世纪之交粤港高等教育交流与合作展望庆回归专稿吴福光我国实行改革开放政策以来,广东藉着地理、人缘和文化上与香港关系密切的优势,在发展粤港高等教育交流与合作方面,比起内地高校来,取得了较为明显的成效,为今后进一步的发展奠定了良好的基础。随着香港“九七”回... 相似文献
127.
贾云锋 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(Z1)
计划经济体制下形成的高等教育模式已经不适应新世纪高等教育发展形势的需要 ,已成为制约高等教育发展的突出因素。新形势下必须积极寻求高等教育的新途径 ,进行高等教育改革。在高等教育改革过程中 ,教学改革应是核心 ,一切教育改革都应为提高高等学校的教学科研水平为目的 ,同时 ,在改革过程中要认识到学生是受教育的主体 ,对于人才人文素质的培养也应加以高度重视 相似文献
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129.
130.
略论数学教育的科学价值 总被引:2,自引:0,他引:2
在数学教学实践中,重视数学教学的科学价值并不是过头了而是不够。数学教育的科学价值具体包括三大方面:数学的科学价值、数学教育的科学素养价值和数学教育的“数学科学价值”。在任何情况下,数学教育都决不可忽视数学教育的“数学科学价值”-基础知识、基本技能和体现数学本质的数学活动,从而实现其人价值。 相似文献