图书馆管理中的“以人为本”

本文通过分析“以人为本”在图书馆管理中的重要性，揭示图书馆“以人为本”的内涵——“以读者为本”和“以馆员为本”，并进一步探讨实现“以读者为本”和“以馆员为本”的具体措施。     

“纽约版二元中心倒印”来踪去迹

近得邮友为我复印的吴荣先先生大作《乐美琮与纽约版二元中心倒印珍邮》全文。阅读后感到吴先生采访乐美琮,听他亲口所述曾获到郑晴初让他一个四方连,两个单枚。这可是一个从天而降的奇闻,但是中间与事实不符的甚多。     

浅谈体育课以学生为主体分组分层次教学

研究分组分层次教学，首先要研究学生差异，“正视差异、利用差异、消除差异、发展差异”是区别对待差异的原则。为分组分层次体育教学提供理论支持。     

“以学生为中心”的现代远程教育思想探析

本文分析了“以学生为中心”的现代远程教育的物质技术条件。认为“以学生为中心”是现代远程开放教育的必然要求 ,文章对电视大学构建“以学生为中心”的人才培养模式提出了几点思考。     

商业电子商务师执业资格认证考试

商业电子商务师执业资格认证考试(Certifi- cation of Commercial E-Business Specialist,简称 CCEBS),是为了贯彻《国务院办公厅关于加快电子商务发展的若干意见》(国办发[2005]2号)文件精神,立足于大商业、大市场、大流通,全面提高各行业各层次的电子商务管理人员的执业素质,使相关执业人员培训认证工作规范化,经中国商业联合会批准,由中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心负责具体组织实施的全国性行业执业资格认证考试。