作文教改的尝试—系列作文的框架设计与操作事项

过去 ,在作文课的教学上 ,采用的传统作法是 ,两个课时完成一个写作命题。这种沿用多年的陈旧作法表现出题型单调 ,练法单一 ,交流较少 ,反馈缓慢的诸多弊端。如果用高效率、多题型、有趣味的教改新思路和新作法去衡量、去评价这种传统作法 ,深感改革创新之必要。敢问教改路在何方 ?路在脚下。经过较长时间的探索与积累 ,本人尝试并实践着一种有趣、有效的作文模式——系列作文。所谓系列作文就是在规定的作文课上 ,教师出示课前设计的一组相互独立 ,但彼此相关的作文套题 ,让学生逐一练习。这套作文题 ,既能从多角度拟题 ,丰富练笔的内容 ;…     

管理会计在我国企业应用中存在的问题及对策

管理会计从西方引入我国虽已有20余年，但回顾其应用与发展却不甚理想，文章拟从管理会计在我国企业应用中存在的问题入手，提出相应的对策、建议。     

浅论现代管理方法对管理会计的影响

现代管理方法应用到管理会计中的具体方法很多,而且还处于发展之中.我们无力也不可能穷尽所有的具体方法,只是想以例举的方式说明现代管理会计广泛地吸收和采用了现代管理方法.     

2005年我国会计资格考试科目调整

本刊讯：财政部、人事部近日下发通知，对会计专业资格考试科目进行调整。     

浅析网络对会计教学的影响

计算机网络对会计教学的影响主要有以下几个方面：极大丰富促进会计教学资源；更新了会计教学观念；使会计教学方式多样化；促进了会计教学的更新；弥补了传统课堂教学的不足。     

合理确定会计凭证保管期限及其起算时间

《会计档案管理办法》规定 ,行政机关、事业单位、企业和其他组织的会计凭证 (包括原始凭证、记账凭证和汇总凭证等 )的保管期限一律为 1 5年。由于有些类型的会计凭证保存 1 5年实在太短 ,按期销毁会带来很多意料不到的问题 ,所以许多单位的会计凭证超过保管期限很多年也不销毁 ,仍然全部保存 ,造成会计凭证的保管付出了很大的但没有必要的代价。分类确定会计凭证的保管期限 ,对于加强其保管和开发利用 ,都是十分必要的。一、不同价值的会计凭证应规定不同的保管期限不同会计凭证的价值及其发挥作用的时限是不同的 :原始凭证不同于记账凭证…     

我对会计档案鉴定销毁工作的几点认识

会计档案是整个档案体系的重要组成部分，是一个单位经济往来的真实历史记录。会计档案的保管期限分为永久、定期两类。定期保管期限分为3年、5年、10年、15年、25年。随着时间的推移，不少会计档案已纷纷到期，甚至早已超期。对于这类档案，是鉴定后销毁还是保持现状、无限期留存，已成为某些机关、企事业单位面对的一道比较现实而又尴尬的难题。     

会计信息失真问题及其解决对策

近年来，会计信息失真范围之广，程度之深，危害之大，假账泛滥已成社会公害，严重影响正常的社会经济秩序，会计信息失真助长了各种腐败现象和不正之风，严重恶化了社会环境。因此，亟需对会计工作依法进行综合整治。     

浅谈会计集中核算

文章通过分析国内研究状况和进展、会计集中核算前普遍存在的问题、会计集中核算的思想、会计集中核算的具体做法以及会计集中核算的作用和效果，从而进一步分析了集团企业实施会计集中核算的重要性。