终身学习理论内核——信息素养能力论建构

本文分析了终身学习的内涵与信息素养的关系 ,研究探索了信息素养能力论作为终身学习理论内核的充分必要条件 ,构建了终身学习理论内核—信息素养能力论的构成。     

对档案工作职能拓展的思考

伴随着电子政务、电子商务、网络信息服务等系统的广泛应用,档案工作者正面临着严峻的挑战,档案工作的出路在何方?这是我们档案工作者无法回避的问题.笔者认为,在科技突飞猛进的今天,勇于创新,大胆拓展档案工作的新领域,提升档案工作的水平,才能使档案工作在竞争中立于不败之地.     

关于共建共享海军院校数字化信息资源联合保障体系的构想

海军院校数字化信息资源联合保障体系是全军军事训练信息网数字化信息资源的重要组成部分。文章围绕该体系的必要性、可行性、总体目标、建设任务、指导原则和实施步骤等阐述了笔者个人的观点和构想。     

高考直击——高考试题评析：2002年高考单项填空题评析

2002年高考单项填空虽然只有15题，貌似简单，但知识覆盖面大，题干隐含信息多，语境理解要求高，选项具有一定的迷惑性、干扰性，并包含了“反猜题”的成份，它们既是知识运用题，又是能力测查题。主要表现在四个方面：     

网络环境下的高校图书馆建设

文章从文献资源建设、读者服务工作和馆员队伍建设三个方面分析了网络环境对其发展的影响，并提出了相应的对策。     

浅论网络环境下大学图书馆信息资源的开发利用

大学图书馆文献信息资源的开发利用是时代的需要，文章探讨了文献信息资源开发利用的特点、方法以及途径。     

档案信息网页常见的几种显示方式

当我们在网上尽情遨游查找档案信息时,经常会遇见那些设计独特、创意新颖、界面诱人的网页,这些网页是如何显示在浏览器上的?下面就以几种不同格式的网址为例,来加以说明.     

高职外语教学中的非语言文化

我国在正式加入WTO之后,与世界各国的交流更加广泛,急需一大批有较强交际能力的高级英语人才,来参与国际经济技术交流和竞争。这一新形势要求高职院校教师在外语教学中,转变教学观念,重视文化背景知识的传授,强调语言教学与文化教学、语言文化和非语言文化教学相结合,成功地实行跨文化教学。