掌声响起

这件事虽然已经过去了很长时间了,但至今回想起来仍然历历在目。那是初一年级新生刚刚入学不久,我教学生“第二套全国中学生广播体操——《青春的活力》”这套操时,由于此操动作灵活多变、节奏快,对于协调能力较差的学生带来了不小的困难。那堂课学完最后两节动作学生练习后,我就让全班上动作最不协调的一名男同学上前来给大家做一下示范,目的是鼓励他树立自信心。那位同学上来后,“手舞足蹈”地忙活的半天,弄得满头大汗但还是没有把动作做好,引起了全班同学的哄堂大笑。我长长地叹了口气,“深情”地望着他说了句带有挖苦的话:“快回去吧,忙…     

什么样的兴趣才是学生最需要的

随着新一轮体育课程改革的不断深入,教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。然而我们用心观察便能发现,某些课堂教学存在着严重的误区。如新课程倡导:“教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣”,但一些课改仅停留在教法的花样翻新和教学组织的安排上。什么是兴趣?什么是有利于学生日后身心健康发展所需要的体育兴趣?如何培养学生的体育兴趣?值得我们广大中小学体育教师深入探讨、认真反思。此文是管水法和郑金良老师针对目前体育课程改革在关注学生运动兴趣中出现的误区进行的探讨,希望广大老师积极参与讨论。     

中小学体育教师体育科研策略

开展体育科学研究,探索体育教学规律,解决现实体育教学与训练问题,促进学校体育改革和发展,是一项艰巨的工作。中小学体育教师体育科学研究的重点应当是体育教学与训练实际工作紧密联系的应用性研究。目前,中小学体育教师参与体育科研还存在这几个方面的困难和问题:其一,教师承     

论中学男篮个人防守意识的培养与训练

监球个人防守意识在篮球竞赛中有着举足轻重的地位，体现着个人防守能力的强弱。随着现代篮球运动的发展，个人防守意识的形成与提高，越来越受到广大教练员的重视，使得越来越多的教练员在抓好有形技术训练的同时，更加注重对无形意识的培养和提高。     

进一步贯彻"健康第一"指导思想切实加强学校体育工作--关于学校体育工作专访

教育部体育卫生与艺术教育司体育处处长季克异同志在接受本刊记者专访时,首先回顾与总结了去年的工作开展情况,并对今年的学校体育工作的总体思路和重点工作进行了介绍。采访中,季处长着重谈到关于进一步贯彻落实学生每天一小时体育活动的问题,这将是今后一个相当长的时间内学校体育工作的一项重要任务。     

体育中考对策与分析

1979年4月全国范围内首先在上海市崇明中学试行体育加试,1992年,原国家教委体卫司印发《初中毕业生升学考试体育试点工作意见》的通知,1998年开始,全面实施体育考试。至此,这场从无到有、从小到大的体育中考改革已走过了二十多年的历程,也得到了广大体育工作者、学生、家长的支     

飞碟回收

一、游戏目的1)发展学生的灵敏和速度素质。2)提高学生的奔跑能力、判断能力和协调能力。3)增强学生的团队精神和公平竞争意识。二、游戏准备和场地飞碟四只;篮球场地四块;丝巾四条。三、游戏方法根据同质的原则将10名队员分成人数相等的甲乙两方,每方选派一名队员分站在篮球场     

自制摩擦力演示器

我们实验室原有的摩擦力演示器是一块长木板，一辆小滑车和一个弹簧秤。实验时用弹簧秤拉着物体在长木板上运动，读出弹簧秤示数，从而知道了物体所受的摩擦力大小。原理非常简单，但却存在诸多问题：一是摩擦力方向看不出来；二是弹簧秤示数可见度太小，上课时学生们看不清楚；三是物体运动速度不均匀，难以说明物体所受摩擦力大小与物体运动速度无关等。     

两篇《生与死》比较赏析

生与死[意大利]达·芬奇/文芬荣/译啊,你睡了。什么是睡眠?睡眠是死的形象。唔,为什么不让你的工作成为这样:死后你成为不朽的形象;好像活着的时候,你睡得成了不幸的死人。每一种灾祸在记忆里留下悲哀,只有最大的灾祸——死亡,不是这样;死亡把记忆和生命一股脑儿毁灭。正像劳累的一天带来愉快的睡眠一样,勤劳的生命带来愉快的死亡。当我想到我正在学会如何去生活的时候,我已经学会如何去死亡了。年岁飞逝,它偷偷地溜走,而且相继蒙     

省体科所有四篇论文被“全国体质研究与健康促进学术论文报告会”录取

2006年7月中旬接中国体育科学学会体质研究分会通知，我所有4篇论文被2006年“体质研究与健康促进学术论文报告会“录取。其中：刘姝同志的“社会经济发展对大寨人体育锻炼的影响”和张根生同志的“山西省城市社区体育现状调研报告”被大会录用为墙报交流；邓兴国同志的“体质监测器材现状及发展趋势”和王芳同志的“论大众体育与人的生活方式”被大会录用为书面交流。