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马明艳 《绍兴文理学院学报(教育版)》2006,(2)
在分析国内其它地区高校对外汉语专业建设立足点的基础上,着眼于专业建设的宏观背景,重点讨论了江南地区高校发展对外汉语专业的三个优势,即区位优势、经济优势和人才优势。 相似文献
94.
胡建英 《黑龙江生态工程职业学院学报》2004,6(3):9-11
西部开发面临引资困难,在当代国际经济发展中,以产业集聚为主要特征的新区位优势在吸引外资和提升一个地区的产业竞争力方面成为重要因素。要减少资金缺口和缩小东西部差距,产业集聚策略应摆在首要位置。 相似文献
95.
96.
目前区位优势转换为旅游经济优势的中间环节——"高铁"的出现,为旅游业的腾飞带来了机遇。文章从"高铁"带来的"小时旅游圈"和"同城效应"等方面探讨了安徽省旅游经济由于交通格局的改变所带来的旅游市场的改变。 相似文献
97.
常州市高新技术产业发展较快,已成为经济增长的主要支撑和最具潜力和活力的新增长点.采用区位熵方法,对江苏省13个城市的高新技术产值和绩效进行对比分析,指出常州高新技术产业发展所处的地位. 相似文献
98.
基于高校扩大办学规模和新校区建设发展趋势的分析研究基础上,从高校新校区区位环境的实际出发,着重分析了新校区建设的背景、影响因素以及产生的多方面效应,并且从高校长期发展着手,有针对性地对高校新校区未来发展方向提出了建设性意见. 相似文献
99.
高中地理中有关区位因素涉及较多,由于地理区位因素这个概念比较灵活,使得学生对其把握有一定难度。本文作者在教学中除了深入浅出讲解教材所例举地理区位素实例外,还就地取材,运用当地生动直观的地理区位因素与当地社会现实生活联系的实例,帮助学生更好地把握地理区位因素的概念。 相似文献
100.
韩承敏 《苏州教育学院学报》2010,27(4):9-13
"三区三城"战略目标,设计出了苏州科学发展的新思路,而人才将引领推动这个发展目标的实现。因此积极构建高层次人才首选城市,已经成为苏州未来发展中人才资源开发的新定位。苏州在吸纳高层次人才过程中存在"四大优势"和"四大不足",从促进国际化人才流动和长三角城市群发展的视角来看,为适应"三区三城"目标,必须加大人才队伍建设力度。 相似文献