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31.
本文运用语言学理结合维吾尔语的发音规律,探讨维吾尔语新增音节结构,通过语言实例,分析描述其不合理之处,同时提出了规范外来词拼写等问题。  相似文献   
32.
山东学生学习英语发音时常常不自觉地将山东方音的发音规律和语音特征套用在英语发音上,从而导致种种发音偏误。而且来自同一方言区的学生在他们的英语发音中常犯一些共同的带普遍性的错误。对山东方音在英语语音学习中的影响进行研究,列举突出的、典型的错误发音,并从理论上加以分析,探讨其纠正方法,有助于学生克服自身的不良发音习惯,提高其发音品质。  相似文献   
33.
说一口纯正流利的英语,了解发音器官使用特点,准确掌握发声部位,正确发好每一个音,围绕中国人易犯的发音障碍,区别英汉发音的不同。  相似文献   
34.
学习课程表     
《海外英语》2009,(7):4-4
重大消息 2009年《海外英语》每期精选美文数篇(详见目录 处),提供有声材料网络下载。纯正美式发音,听力、口语一举两得。  相似文献   
35.
1.用口诀帮助记忆,提高学英语热情。英语语法规则,词的用法区别,发音规则等,常让学生迷惑。有鉴于此,教师  相似文献   
36.
正确的发音,对一个英语学习者至关重要一要重视英语语音知识学习,真正提高听说能力。  相似文献   
37.
母语情结     
母语,我咀嚼着这个词。母字发音黏稠缠绵,令我有了混沌初成的感觉,即将开辟鸿蒙的想象。细心地凝视着笔记里的方块字,伴随着古典的  相似文献   
38.
小康的变迁     
王阳 《中学生电脑》2008,(12):38-39
由于时代的发展.部分文字的读音也发生了比较大的变化.很多古人写的诗词.按照我们今天普通话的发音来读.就显得不押韵了。在很多南方方言里.倒是保留了这些文字的古老发音。所以有时候我们听广东话、闽南语的歌曲.那些歌词大多半文不白的.保留了较多的古文元素.我想.他们学习文言文可能比北方人容易一些吧。  相似文献   
39.
黎昀 《小学教学研究》2009,(4):59-59,61
一、精练概括 虽然.大部分字母和字母组合有固定的发音规律。但这些规律对于小学生而言,复杂而不便记忆,难以接受。因此.只有精练好记的规律才能切实帮助英语初学者。  相似文献   
40.
本文从培养英语的习惯,营造英语氛围,传授发音技巧及介绍文化差异等几个方面来试谈初中英语课堂中的口语教学。  相似文献   
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