沥青路面病害成因分析及防治对策

沥青路面是由沥青与各种矿料组成的混合料铺筑而成的路面，由于具有良好的力学性能和较好的耐久性，行车舒适性，已普遍在我国采用。但由于多种原因，沥青路面的破坏现象十分普遍，严重降低了路面的使用寿命，对交通安全和运输构成威胁，因此分析沥青路面病害的成因，提出防治建议和方法，科学处治病害，是一个长期的课题。     

古蜀王蚕丛考辨——蚕丛实为蟾丛

文献记载“蜀先称王者为‘蚕丛”’，但考古发现却证明，与蜀王有关的是“蟾”，而不是“蚕”.巴蜀文字中常见的“手心”文所表达的其实是“蟾丛”，并非“蚕丛”。之所以“蟾“演变为“蚕”，首先是二者的谐音；其次是后世蜀地丝织业的发达；最后则离不开文人的想像和渲染。     

我国古代书院的教学特点及对当前研究生教育的启示

书院作为我国历史上具有特色的教育教学组织形式,蕴含着丰富的教育资源。书院在其形成和发展过程中,在教育教学、学术研究、学术创新、人格教育、注重发展学生个性等方面颇具特色,对当前我国的研究生教育有巨大的启示。     

胶原及其生物矿化物的红外光谱特征

分析了胶原、胶原／HAP、胶原／CaCl22的红外光谱曲线，发现无论胶原矿化与否，在3300cm^-1附近的氨基吸收峰无变化，但形成生物矿化物后，必然引起酰胺Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ带的吸收减弱。据此，提出了钙与胶原上的C=O配位形成复合物的观点。     

《圣经》与现代世界

据有关资料记载显示，截止到1988年，《圣经》(或其部分经卷)已被译成1884种字或语言，成书后几乎每年都有新译本行世，总发行量难以估算。一位名叫麦克非(Mcafee)的现代学曾说：“假如所有的《圣经》都被销毁了，仅仅从各城市公共图书馆的书架上，收集其他书中引用过的《圣经》字句，就仍能把《圣经》的主要部分重新拼凑起来。”     

中国古代书院制度之发展嬗变

书院是我国封建社会独具特色的文化教育模式，它是官学与私学相结合的产物。从唐代至清末，书院存在了一千多年。在这一漫长的历史时期，书院在政治上和教育上都有其重要的地位，对中国封建时期的教育发展和学术繁荣产生过相当重要的影响。     

宋代书院的管理模式探析

书院产生于唐代,它源于私人治学的书斋与官府整理典籍的衙门,即书院有官府和民间两大源头。宋代是书院作为一种教育制度的形成和兴盛期,南宋则是书院管理体制得以确立的重要时期。南宋理学家和书院结为一体,赋予书院更多的学术教育理念,使书院承担起研究学术、发展教育、推行教化的重任,其管理亦借鉴官方学校、禅林精舍、道家清规,形成各种制度。     

在探索中学会运用——培养教师的信息素养

豫章描锦锈，园丁著华章。位于美丽的赣江之滨、八一桥畔的南昌市豫章路小学，以“数字豫章、书香校园”为办学特色，以“师德建设与学风堵养相互促进，数字校园与豫章书院同步推进，资源建设与教学应用协调发展”为发展思路，在学校教育教学信息化发展的道路上不断探索，尤其在教师信息素养培养的研究探索中走出了自己的个性化特色之路。     

宋代书院的学术自由特色及其启示

宋代学术繁荣和书院学术自由的办学特色:学者在书院自由地进行学术传授式讲学,而不同学派的学者之间又通过会讲的形式来开展学术交流。宋代书院学术自由的形成有其深层次的文化背景。首先,宋代书院的学术自由发展是与其独立于官学系统的特有的教育机关和学术研究机构的性质是分不开的; 其次,宋代书院学术自由的盛行离不开官方的支持;再次,宋代学术繁荣和书院学术自由的盛行是互为作用的。宋代书院作为我国古代较有特色的一种高等教育机构,其学术自由特色迄今对我们发展当代高等教育仍然具有启示意义:第一,学术机构必须独立,这是学术自由产生的基础;第二,加强学术创新和学术自由交流是学术机构的本质生命。     

云南古铜镜激光拉曼光谱研究

本文应用激光拉曼光谱并辅以电子探针技术，对云南禄丰出土的一面有柄铜镜进行研究，发现其主要成分铅、铜、锡合金，其表面的腐蚀产物主要是CuCO3&;#183;Cu(OH)2。实验证明，铅青铜铜镜的防腐能力较别的青铜镜差，铅的腐蚀产物更易流失。