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21.
《佳木斯教育学院学报》2017,(2)
古筝作为中华民族乐器的瑰宝,正面临着传承人才稀少,后继无人的局面,给中国民族乐器带来了巨大损失,使得中国民族传统文化面临着消逝。因此,本文就古筝在非艺术类高校的发展现状及存在的问题,提出了在高校发展古筝的可行性策略,以期使古筝艺术得以更好传承,以更好的姿态走向世界文化艺术的舞台。 相似文献
22.
魏军 《黄河之声(科教创新)》2015,(2):79-80
本文拟在推进高校古筝专业教学改革建设开展现状的研究基础之上,对于引入和应用"MOOC"这种在线课程开发的教学模式,进行深入地探讨和研究。本文将从"MOOC"的独特性、实用性、古筝专业教学改革的实施现状等方面作为切入点,科学、有效地评估在当代高校教学改革建设中古筝专业的重要性,为我国高校教育改革的深入发展提供更多的实施渠道和更为广阔的发展空间。 相似文献
23.
唐怡 《商情·科学教育家》2011,(2)
在古筝众多的左右手技巧中,摇指作为作品中一种具有歌唱性、连贯性的特殊音色,一方面丰富了古筝的演奏技巧,另一方面成为演奏中不可缺少的一部分.本文从五个方面谈了古筝的演奏技巧--摇指 相似文献
24.
张宇 《黄河之声(科教创新)》2011,(14):103-103
古筝钢琴协奏曲是由我国当代著名作曲家何占豪根据乐曲《满江红》的部分旋律和岳飞抗金的历史素材所创作的古筝钢琴协奏曲。其乐曲结构整齐,音乐恢弘,回肠荡气,用古筝和钢琴协奏手法向我们展开了一幅历史画卷。 相似文献
25.
本文主要阐述了演奏者在演奏时其情感表达的方式是非常重要的。丰富的情感表达才能使观众“情动之中”,才能够让丰富多彩的古筝艺术得以不断发展。 相似文献
26.
27.
如何帮助高职学生认识和掌握古筝的演奏技巧是教学实践中的一个重要问题,中对这一问题进行了必要的思考和探索。 相似文献
28.
上课了,家乡拿着书包、乐谱,孩子轻松地东张西望,家庭忙着给孩子戴假甲,孩子不耐烦地催促着,古筝需要转调时,孩子大声喊着叫老师或父母帮忙…… 相似文献
29.
30.
陈满欣 《长春教育学院学报》2011,(10):60+62-60,62
古筝是我国传统弹拨乐器,近年来得到了空前发展,成为民族乐器中最美丽的奇葩。本文从审美之气、呼吸之气、力度之气探讨古筝演奏中气的运用。 相似文献