20世纪的台州新闻事业

台州是清末民初浙江省新闻事业起步较早的地区，仅次于宁波、杭州、温州、绍兴、金华等地区。1909年，《中日僧报》在台州创刊，为台州新闻事业之始。     

以信息技术促进实验有效开展的策略初探

中学理科实验技能考试已经在浙江省台州市开展多年，由于实验技能与中考升学挂钩，所以每年中考前夕，作为科学教师和实验人员都异常关注实验的有效教学。大家在尝试了各种办法之后均认为，传统的黑板实验已经是昨日黄花，一味地强化多做效果并不佳，其与信息技术整合才是一朵奇葩。     

台州市中小学教师继续教育工作初探

浙江省台州市现有各类中小学1367所，全市现有中小学教职工50289人。中小学教师培训基地十一个。台州学院是市中学教师培训基地，九个县(市、区)教师进修学校是台州学院初中教师的教学点和小学教师继续教育培训基地。我市认真落实《浙江省中学教师继续教育实施细则》等有关文件精神，并结合台州教育改革与发展的实际，在广泛调查研究的基础上，及时制定有关政策和措施，全面开展中小学教师继续教育工作。     

临海做好2007年省重省规课题的开题工作

2007年临海市新立项的省重课题4项，省规课题14项，为历史最多。为了确保研究质量，使这些课题切实有效地开展研究，临海市教科所组织了2007年省课题开题会议。3月27日会议分别在回浦中学（中学组）和哲商现代实验小学（小学组）举行。会上各课题组负责人先汇报本课题前期准备工作及立项后研究方案的细化、落实情况，台州市教科所和台州学院专家提指导性意见。通过探讨，形成共识，各课题组进一步明确研究方向，把握研究重点，落实研究措施，从而产生预期的研究成效。天台和三门两县有6项省课题也参加了这次开题会议。     

百年名校谱华章——浙江省台州市椒江区前所中心校掠影

前所中心校座落于浙江省台州市椒江区前所仙下宫山脚下，交通便捷，环境优美。是一所始建于清同治年间的百年老校。自1992年校网调整以来，学校办学规模逐步扩大，现全校共有2404名学生，教职工142人，专任教师学历合格率100%，     

对生物学教研组建设的体会

为进一步加强教研组建设,促进教研组提升校本教研活动的有效性,台州市教研室对全市普通高中进行了一次优秀教研组的评比。评比工作认真、公平、有序,先由全市各学校根据给定的名额,结合评比条件,由各学校评出优秀教研组推荐到区教研室,区教研室评出区级优秀教研组,再上报到市教研室,市教研室组织评审小组,到各区进行认真全面的考核,最后在全市评出了50个优秀教研组,其中路桥中学生物组是全市唯一一个生物学科的优秀教研组。生物学教研组能评上优秀教研组,确实不易,因为生物是一小学科,只在高二和高三理科班开设,从教人数少,很多学校没有独立…     

浙江省幼儿家庭教育讲师团在台州市椒江区举行首次巡讲

<正>2007年12月8日,由浙江省教育学会学前教育分会和幼儿教育杂志社联合组建的幼儿家庭教育讲师团,赴浙江省台州市椒江区进行首次巡讲。华东师范大学学前教育与特殊教育学院教授、博士生导师李生兰和浙江省家庭教育学套副会长朱棣云作为讲师团成员,参加了这次巡讲。这也是幼儿教育杂志社向广大读者椎出的一项延伸服务。台州市椒江区属浙江省沿海改革开放前沿地区,众多的     

专家与局长、校长对话：现代学校制度大家谈

近日，台州市椒江区被教育部基础教育司、中央教科所批准为国家基础教育现代学校制度实验区。2005年11月26日，国家基础教育现代学校制度害验区授牌仪式暨现代学校制度论坛在台州市椒江区举行。浙江省教科院院长方展画教授主持了这次论坛。本刊特辟版面设“市县活动”栏目全介绍此次活动情况。本刊热忱欢迎各市县将优秀的活动案例等有关稿件投寄给本刊。[编按]     

台州市召开“小学数学有效课堂教学”观摩研讨会

11月29-30日，台州市“小学数学有效课堂教学”观摩研讨会在仙居县安洲小学召开，来自台州各县（市、区）的教科所负责人、相关课题负责人及小学数学骨干教师共300多人参加会议。省特级教师蒋依宝和杭州市青蓝小学、临海市哲商现代实验小学、仙居县安洲小学等6位老师围绕“小学数学有效课堂教学”上了6节示范课。蒋依宝老师还作了专题讲座。课后大家就“影响有效课堂的因素”、“有效课堂教学的策略”等问题展开了热烈的讨论。此次会议还组织了“小学有效课堂教学”专题论文评比活动。