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191.
邓显奕 《南宁师范高等专科学校学报》2009,26(4):98-102
要充分发挥外语影视作品在外语教学中的作用,学生能否理解其中的台词是一个重要的条件。针对词汇因素的调查研究证实了词汇在学生理解外语影视台词中的影响和作用,并进一步探讨了学生台词理解困难的类型和可能的解决方法。 相似文献
192.
193.
柳华方 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,20(3):124-126
声乐演唱专业的台词课教学,对于提高学生的歌唱语言能力、拓宽专业层面、提高综合艺术素质有着积极意义。本文从依据演唱专业培养目标确立台词课教学重点和针对学生情况实施教学等问题入手,对声乐演唱专业台词课教学方法进行了一些有益的探索。 相似文献
194.
姜国英 《职业技术教育研究》2005,(11):40-40
奠定北京人艺话剧风格的大导演焦菊隐先生说,台词是话剧的两大支柱之一。无论是前辈演员,还是今天的影视巨星,都以其深刻的角色理解、高超的台词技巧塑造了一个又一个让观众难以忘怀的艺术形象。其成功因素之一是因为他们那富有磁性的声音和极具特色的台词处理。可见。台词对演员的重要性。 相似文献
195.
谍战剧《伪装者》因其创新精神,成为了2015年中国电视剧的佳作之一,广受观众的追捧与好评。本文从分析剧中的人物关系、台词特征和情节线索入手,细数了《伪装者》不同于以往谍战剧的艺术特色,呈现了谍战剧中正能量的体现方式。 相似文献
196.
学英语首先要过的是单词关,但背单词是一件特别乏味、单调的事情,所以背单词也成为基础较差学生极为头痛的事情。许多专家建议单词要在句子中背,句子应在段落中记,而段落要放在文章里想,就是强调不应该孤立背单词,而要把它们放在情境中去记忆。笔者偶然在一次欣赏经典英文电影的同时,产生了一个想法:我们为何不把单词、短语放在电影台词中背呢? 相似文献
197.
198.
董旭娜 《黄河之声(科教创新)》2016,(7):91-93
歌剧《江姐》是新中国歌剧发展史上的优秀剧目之一。本文结合笔者饰演"江姐"的舞台实践,对这一角色台词的艺术表达进行探究。首先从认识形象、记准台词、体验情感三方面对"江姐"台词进行分析与把握。接着从重音、停顿、语调的变化,"对手"间台词的衔接分析了"江姐"台词的处理与表现。最后论述了"江姐"潜台词的挖掘与呈现。 相似文献
199.
<武林外传>从2005年底播到了2008年的寒假,从中央台到地方台轮番上场,PPLIWE、PPS等网络电视全天24小时播出.<武林外传>究竟给我们带来了什么?为什么会长盛不衰?本文将从传播学"使用与满足"理论的视角对<武林外传>做一个简单的解读. 相似文献