携手共进-从香港课程改革中我们能学到什么

2001年暑期,在内地校长们熟知的北京大兴国家教育行政学院的报告厅里,新一轮基础教育课程改革的通识培训正在进行.在现场黑压压的各省教育行政、教研部门的负责人和骨干教师中,有两位悄悄来客-他们是来自香港教育局总课程发展主任李栢良先生和他的一位同事.与内地几乎同步,进入新世纪,香港也开始着手启动新一轮的基础教育课程改革.     

信息技术会考的经验交流

现今信息技术会考随着高中信息技术成为必修课得到了大家的重视。作为一名多年任教高中信息技术的一线教师,我一直认为平时的教学方法和复习课程的技巧在很大程度上关系到学生的会考成绩,本文是我在信息技术会考教学工作中的一些经验体会,希望能与各位同行交流,权当抛砖引玉。     

浅谈数学教学中的情感教育

中学阶段不仪足学生能力发展的关键期．也是情感和人格发展的芙键期．在数学教学中,教师应注意培养学生知、情、意、行各方面的协调发展。如何发挥数学教学中的情感教育呢？下面我就结合教学实践淡淡自己的看法．与同行交流．     

与课改同行,将快乐进行到底

对新课程,我走过了从陌生到熟悉,再到热爱的心路历程,我体会到了当教师的艰辛。也体会到了当一名小学语文教师的乐趣。我很高兴能与新课改风雨兼程一路走来．与新课改一同成长,我痛苦着,成长着,快乐着!     

家校并肩 携手同行

为了鼓励和吸引广大学生家长积极参与学校管理工作,为学校的发展贡献力量,阳城县第三小学家长委员会结合学校工作实际,科学安排,合理筹划,做了以下工作。一、科学组织,精细管理,确保家委会工作有序有效进行1.积极宣传,精心筹划,完善机构。为加强学校家长委员会的筹建工作,学校成立了以校长为组长、分管校长为副组长、政教主任和班主任教师为成员的家委会筹建工作领导小组,     

《高等教育评论》

《高等教育评论》(The Review of Higher Education)提供一个讨论影响高等教育的各种问题的论坛,该刊通过发表同行评审论文、短文、评论和研究结果促进对学院和大学相关议题的研究,并强调定量和定性的系统研究及实际意义。作为该领域的重要研究期刊之一,《高等教育评论》使学者、学科带头人和公共政策制定者能紧跟当今高等教育面临的重要问题。《高等教育评论》系美国高等教育研究     

宜春学院学人风采——首席教授郭孟萍

郭孟萍(1965-),女,河南孟州人,中共党员,工学博士,宜春学院首席教授,硕士生导师,现任宜春学院化学与生物工程学院院长,兼任江西省化学化工学会常务理事,国家自然科学基金同行评审专家,中国博士后科学基金评审专家,全国普通高校分析化学理事会副理事长,美国化学会会员。郭孟萍教授先后被评为宜春学院首届教学名师、宜春     

《运动医学与健康科学(英文)》被Scopus收录

2021年2月26日,经过严格遴选与评审,《运动医学和健康科学(英文)》(Sports Medicine and Health Science,SMHS)正式被全球最大的同行评议出版物文摘和引文数据库Scopus数据库收录。合作机构和编辑部于2021年1月上旬将相关申请材料提交审核,仅经过一个半月,SMHS即顺利通过评审,获准收录(一般为6~12个月的审核期)。     

新时代高校课程思政与思政课程“同向同行”的内在逻辑及路径选择

推动高校课程思政与思政课程“同向同行”,是新时代高校思政课高质量建设的重要命题,本文通过分析高校课程思政与思政课程“同向同行”的内涵,以厘清其时代意义和现实价值。从政治引领、教书育人和立德树人三个层面,剖析新时代高校课程思政与思政课程“同向同行”的内在逻辑关系。探讨“同向同行”实施过程中的问题根源,力图从内在导向契合互融、育人理念相辅相成、育人队伍着力点解释解决相关问题。研究目的在于探索解决相关问题的有效路径,以实践促进改革,用改革完善育人。     

不同引证时间窗口影响因子的比较研究 —— 以SCI数据库眼科学期刊为例

根据影响因子的定义和计算公式,利用Web of Science数据库的引证分析功能,对选择的28种眼科学SCI来源期刊不同引证时间窗口的影响因子:包括2年影响因子、3年影响因子、4年影响因子、5年影响因子和6年影响因子进行了计算和比较,并与同行评议得分做了相关分析。结果表明,不同引证时间窗口影响因子值不同,但用于期刊评价具有极高的相关度。通过与同行评议得分比较,眼科学期刊3IF和4IF较为理想。3年和4年引证时间窗口与眼科学期刊文献被引高峰年代高度一致。