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31.
南疆教育发展研究中心成立于2011年11月23日,是自治区(首批)批准建立的自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地,由喀什师范学院和自治区教育厅共建,为喀什师范学院独立的学术研究机构,隶属教育学一级学科。中心研究工作紧密围绕南疆教育发展中具  相似文献   
32.
隐性农业革命是黄宗智对改革以来中国农业发展现状和特点基本概括,集中表现为农业产业结构的转型和农业劳均产值的持续增长。隐性农业革命为喀什农业的发展提供了诸多有利条件和可能性空间。在这一背景下,喀什农业发展的基本路径就是坚持全球化视野和本土眼光、后现代思维和现代科技、市场化运作和产业化经营、区域化布局与品牌化战略、资本下乡与项目化操作的紧密结合。  相似文献   
33.
高旭清 《教育评论》2012,(4):102-104
目前,喀什义务教育阶段艺术教育的发展水平、速度、观念等诸方面呈现出相对滞后性。具体表现为,不能配齐配全艺术专职教师、不能开齐开全艺术课程、艺术教学设备闲置、教材循环遭诟病、课改利益各方出现利益博弈等,但均与民族差异无关。我们认为,解决这些问题的策略是:有关教育部门要及时更新政策,当地师范院校要改革培养模式,家长要转变教育观念。  相似文献   
34.
《安徽教育》2012,(7):5-5
<正>本刊讯6月14日至15日,推进新疆教育跨越式发展第三次会议暨教育援疆工作会在新疆喀什召开。省教育厅副厅长杨德林介绍了我省教育援疆工作,并通过远程视频系统现场向教育部副部长鲁昕等介绍、演示了正在进行的安徽省  相似文献   
35.
新疆南疆是指天山以南的新疆广大地区。目前,该地区的官方微博运行情况不容乐观,如"和田发布"2012年3月上线,但截至11月8日,仅发布了33条微博;自8月14日至11月6日,"阿克苏发布"一直没有更新。本文就南疆地区运转相对较好的"喀什发布"为例,具体分析南疆地区官方微博在运作过程中存在的一些问题。"喀什发布"是喀什地委对外宣传办公室的官方微博,2012年3月1日开  相似文献   
36.
新疆喀什地区职业教育发展状况分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,喀什地区高度重视职业教育工作,从实际出发,确定了"大力发展职业教育"的方针,明确了"抓经济就是抓职业教育,抓职业教育就是抓经济""抓就业就要抓职业教育,抓职业教育就是抓就业"的观念,出台了一系列大力发展职业教育的政策措施,不断整合职业教育资源,加大投入,职业教育得到了快速发展。  相似文献   
37.
新疆是中国少数民族主要分布的地区之一,独特的地理环境和优美的自然风光加上不同民族的悠久历史与传统习俗的和谐融合,形成了新疆不同地域的各自旅游文化特色。选择位于新疆东、南、北各具有一定代表意义的哈密、喀什和伊犁三个民族地区旅游经济进行实证研究,为促使新疆旅游经济更好地发展,并对其他民族地区旅游经济的发展提供借鉴。  相似文献   
38.
论文从新疆少数民族特色数字资源库建设的背景和现状,在喀什建立维吾尔文史资源库的必要性,以及建立维吾尔文史资源库在计算机技术上的可行性等方面,对新疆喀什特区维吾尔文史资源库建设构想进行了探讨。  相似文献   
39.
文章分析了文化精准扶贫在扶贫工作中的重要性,提出了民族地区高校图书馆是区域文化精准扶贫重要力量的观点,介绍了喀什大学图书馆在文化精准扶贫工作中的具体做法,总结了在文化精准扶贫工作中的三个重要支撑.  相似文献   
40.
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