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《喀什师范学院学报》2011,(3)
赵斌,汉族,出生于1966年3月,中共党员。1987年7月毕业于陕西师范大学数学系,同年8月分配至喀什师范学院数学系任教至今。先后于1990~1991年在南京师范大学数学系进修、1994~1995年在东北师范大学中国赴 相似文献
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隋红 《喀什师范学院学报》2013,34(3)
运用文献资料、问卷调查等研究方法,分析了喀什民族地区全民健身公共服务的需求、供给、投入的特殊性,提出加快民族地区全民健身公共服务相关政策,以保障民族地区全民健身公共服务的合法权益;树立服务型政府形象,健全社会参与表达机制,转变政府责任缺失局面;构建以政府为主导、社会主体共同参与的公共服务多元机制供给形式,逐步完善公共服务的社会监督和评价制度等. 相似文献
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民国时期成立的汉族文化促进会是群众性文化团体,该团体在全疆设立总会和各地分会。喀什汉文分会成立后建立文化活动场所,协助政府进行政策宣传和文艺演出,发展文化教育,抗战时期积极组织抗战募捐,为喀什地区的文化进步做出了自己的贡献。 相似文献
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范春煜 《吉林省教育学院学报》2013,(11):58-59
随着新疆社会经济的发展和双语教育的大力推行,汉语教学在新疆越来越受到重视,汉语教学效果也在不断巩固和提高。本文重点论述培养和提高预科学生跨文化交际能力的必要性、方法和途径,同时指出在提高学生交际能力的同时需要注意的地方,以适应喀什特区经济、社会发展的各种需求。 相似文献
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《喀什日报》在坚持党报办报原则的基础上立足发展,在坚持“三贴近”的要求中改革发展,在引领能力的提高中不断发展,在提高办报水平中探索发展,在构建和谐报社中谋求发展。 相似文献
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叶继群 《喀什师范学院学报》2008,29(5):78-81
试从喀什民间故事中挖掘维吾尔民族文化中对于金钱、王位、女性及理想人格的态度,以此探讨维吾尔文化中游牧文化与农耕文化相互交融的特色。 相似文献
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胡艳君 《小作家选刊(小学)》2011,(8):13-13
针对喀什学前教育的实际情况即喀什的实际区情,学前教育也应该与时俱进,把握喀什发展这条主线,特别是喀什作为新中国第六个建立的经济特区,学前教育更应该适应喀什的发展,建立起自身的特点,坚持一定的原则,将特点转化为优势。在搞好喀什学前教育的过程中我们应该注意几点问题。 相似文献
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胡艳君 《小作家选刊(小学)》2011,(7):6-6
针对喀什学前教育的实际情况即喀什的实际区情,学前教育也应该与时俱进,把握喀什发展这条主线,特别是喀什作为新中国第六个建立的经济特区,学前教育更直该适应喀什的发展,建立起自身的特点,坚持一定的原则,将特点转化为优势。在搞好喀什学前教育的过程中我们应该注意几点问题。 相似文献