付出—回报失衡对乡村教师敬业度的影响

乡村教师敬业度是影响其工作绩效的关键因素,对乡村教育质量提升具有重要的意义。采用问卷调查法对S省117个县的1216名乡村教师进行调查,了解其感知的付出-回报失衡、工作满意度与敬业度之间的关系。付出-回报失衡显著负向影响乡村教师敬业度和工作满意度;工作满意度显著正向影响敬业度;工作满意度在付出-回报失衡和敬业度关系之间起到部分中介作用。建议缓解乡村教师付出-回报失衡状态、提高乡村教师工作满意度以提升乡村教师敬业度,并发挥工作满意度在两者之间的桥梁作用。     

有付出的接受资助:让大学生真正学会感恩

受人滴水之恩,当涌泉相报,我们从小就在接受这样的教育.但是否每个受过恩惠的人都回报过施恩的人呢?从已有的事实来看,很难给这个问题一个完全肯定的答案.     

独立学院发展,将去何方?

独立学院的出现,一方面基于公办高校为了获取更多的社会资源发展高等教育,另一方面社会资源的拥有者也想在高等教育市场中获得"合理回报",因此,公办高校和社会资源结合在一起,按照新机制和模式举办相对独立的二级学院.此举增加了教育资源,增加了民众接受高等教育的机会,在较大程度上赢得了社会的认可.种种因素互相作用,独立学院便以超乎预料的速度得到大幅度增长.     

来信

大学生创业还需政策引导我是辽宁某高校就业办的一名老师,长期工作在大学生就业指导第一线,每每看到大学生自主创业的消息,都感到十分欣慰。     

1999年河北省中考满分作文评析

章选材切题,中心明确,内容充实、具体,感情真挚。章的题目是“回报”,要求写“如何回报”。如果光写“付出”不写“回报”,就会严重偏离题意;如果只写“回报”,也难尽题意。这篇作的作注意到了这两个问题,为了表达对母亲的回报之情,     

“杞人忧天”新说

《列子·天瑞》中讲述了这样一则故事：杞国有个人,担心天崩塌下来后他将无处藏身,因此愁得整天觉也不睡,饭也不吃。后来就用“杞人忧天”比喻不必要的或无根据的担忧。大凡听了这个故事的人,都会以嘲笑回报“杞人”,认为他的行为荒诞、滑稽得令人喷饭。     

浅议风险投资的特征

本文通过对风险投资五个特征的论述。力求将风险投资的主要特征阐述清晰。以利于更透彻地认识风险投资。     

拾鹿角

善良不需要回报,但终会有回报。那年春天,我和哥哥一起到草原上的大山里去捡拾鹿角。这片山区方圆上百公里,丛林茂密,野兽出没,其中就有成群结队的野鹿。每到春天来临,公鹿都要换角。它们头上的旧角会自行脱落,然后长出新角来。鹿角可以入药,又可以作为装饰品摆放,一对鹿角。     

国际图联《图书馆投资回报率——近10年案例回顾》解读与启示

2020年7月,国际图联发布《图书馆投资回报率——近10年案例回顾》报告,概述了过去十年来全球各地公共图书馆、高校图书馆和专业图书馆投资回报率(ROI)的研究与评估实践,总结了不同类型图书馆评估其工作价值和投资回报率的多种方法。文章通过深入解读该报告,认为当前我国图书馆应转变观念,重视经济价值评估研究,将经济价值评估变成图书馆的自主行为,并能够常态化、周期性开展;在评估活动开展过程中,行业协会要发挥倡导和组织作用,并联合专业评估机构参与评估,使评估过程科学可信;同时还要注意因地制宜,根据我国国情和图书馆特点选择并逐步改进评估方法。