全文获取类型
收费全文 | 26660篇 |
免费 | 85篇 |
国内免费 | 286篇 |
专业分类
教育 | 16211篇 |
科学研究 | 4037篇 |
各国文化 | 275篇 |
体育 | 1348篇 |
综合类 | 996篇 |
文化理论 | 197篇 |
信息传播 | 3967篇 |
出版年
2024年 | 71篇 |
2023年 | 331篇 |
2022年 | 431篇 |
2021年 | 351篇 |
2020年 | 362篇 |
2019年 | 315篇 |
2018年 | 207篇 |
2017年 | 297篇 |
2016年 | 429篇 |
2015年 | 775篇 |
2014年 | 1873篇 |
2013年 | 1663篇 |
2012年 | 2100篇 |
2011年 | 2242篇 |
2010年 | 1935篇 |
2009年 | 1891篇 |
2008年 | 2295篇 |
2007年 | 1802篇 |
2006年 | 1436篇 |
2005年 | 1290篇 |
2004年 | 1039篇 |
2003年 | 876篇 |
2002年 | 821篇 |
2001年 | 688篇 |
2000年 | 511篇 |
1999年 | 178篇 |
1998年 | 125篇 |
1997年 | 127篇 |
1996年 | 136篇 |
1995年 | 100篇 |
1994年 | 71篇 |
1993年 | 41篇 |
1992年 | 61篇 |
1991年 | 41篇 |
1990年 | 44篇 |
1989年 | 41篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 8篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 6篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
991.
一、民族地区农村教育信息化建设的现状分析
近年来,由于国家西部大开发战略的实施,国家在西部民族地区基础设施建设和教育投资力度的加大,通过“校校通工程”、“农村中小学远程教育建设工程”等项目建设,西部民族地区的教育信息化基础设施建设取得了很大成就,但相对于东部地区仍然非常落后。 相似文献
992.
993.
中国欠发达地区贫困现状及扶贫对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
利用实证分析的方法,分析了中国欠发达地区农村贫困现状,探索了中国欠发达地区农村贫困的原因,提出:促进欠发达地区区域整体发展,加快扶贫开发步伐;构建开发式扶贫为主、救济和农村社保相结合的多层次扶贫体系;发挥市场机制作用,创新投入机制,调整投入方向;物质扶贫与精神挟贫相结合等4方面对策. 相似文献
994.
选取1984-2010年的年度数据,分别运用最小二乘法和个体固定效应模型,对中国以及东部、中部和西部地区通货膨胀和经济增长之间的关系进行了实证分析.结果显示:就全国来说,通货膨胀与经济增长具有一定的正相关关系.但就东部地区、中部地区以及西部地区来说,通货膨胀与经济增长之间表现出两种情况:一种是东部地区的通货膨胀与经济增长间存在正的相关关系;另一种是中部地区和西部地区的通货膨胀与经济增长的关系不显著.结论表明我国经济增长与通货膨胀间的关系具有地域性特点,应加强宏观经济政策的针对性. 相似文献
995.
近年来国内河西地区历史地理研究的各种成果较多,但学界对其梳理不多,文章拟分别从河西地区历史自然地理状况、河西地区历史经济地理、河西地区历史文化地理、河西地区城镇地理等方面研究概况进行回顾,以就教于学界。 相似文献
996.
997.
曹凡 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(5):119-120
多民族地区族际政治整合是保证多民族地区的稳定与可持续发展的重要手段,而民族团结作为重要的民族关系和具体的意识形态化的政治整合,是衡量多民族地区族际政治整合良好的标准.邓小平民族团结思想是经过实践检验的科学的理论,有助于以共同利益、稳定与发展以及族际关系的正确处理促进多民族地区族际政治整合. 相似文献
998.
聚落考古是以聚落遗址为研究对象的考古学重要手段之一.选取遗址数目众多的辽宁西部地区,采用决策树分类和基于遗址等级权重的改进聚类分析方法划分聚落,研究聚落分布及其内部结构关系.经分析,辽宁西部地区聚落分布受到水系、地貌和气候的共同作用,不同时期呈现出不同形态.区域中最大的聚落位于大凌河支流流域,该位置与史料中记载的辽西区域郡首阳乐的位置十分相近.通过对遗址等级的统计分析,各聚落内高等级遗址所占比例逐渐减小,最后趋于5%左右,各聚落高等级遗址的控制范围与位置和聚落内部遗址数目关系密切. 相似文献
999.
《湖北函授大学学报》2016,(9):136-137
在深化研究生公共英语教学改革过程中,教学目标、课程设置与教学内容、教学模式、考核体系等推行外语人才培养模式的多元化、个性化和灵活化是提升研究生英语教学和外语人才培养质量的一个有效的措施。因此客观地审视我校研究生英语教学改革存在问题,结合众多高校的研究生英语教学改革实践,探索符合民族地区高校实情的、有效的外语人才培养模式对开创民族地区高校研究生英语教学的新格局有极大的现实意义。 相似文献
1000.