略谈经济发展与文化发展的关系

正确认识经济发展与化发展的关系，对于抓好社会主义精神明建设，满足人民群众对化生活的需求是至关重要的。如何做到经济和化发展同步，我认为要注意把握好以下几个关系：     

湖南少数民族地区中学课余体育的现状与发展对策研究

通过对湖南省少数民族地区中学课余体育锻炼的现状进行初步的分析,并在此基础上对该地区中学课余体育活动的开展提出可行性建议,旨在为今后少数民族地区课余体育的发展提供有益的参考.     

近代英、法等国对南方民族地区的宗教渗透与侵入

章认为，近代西方各国在对我国进行军事侵略的同时，还纷纷利用教会组织，对我国民族地区进行宗教渗透与侵入，而许多传教士秉承残民当局的旨意，深入中国边疆民族地区刺探情报，测绘地图，勘测地形，勘探矿产资源，收集各民的社会历史资料，为殖民主义国家侵略活动提供决策依据，同时，在殖民当局的庇护下，教会势力不断扩大，有恃无恐地干涉地方内政，包揽词诉，任意践踏我国主权，挑拔民族关系，进行民族分裂活动，圈占土地，剥削和掠夺各族人民，不遗余力地对民族地区进行政治控制，经济掠夺和化渗透。     

浅议粤北高校师范生素质教育

社会主义市场经济的建立对高校师范教育提出了更新更高的要求，本试就培养市场经济需要的粤北师范生，提出道德、化、技能、公关等方面的要求，并着重进行对策探讨。     

深化民族地区教师新课程培训的思路与问题探索

本文以新课程培训为切入点,就少数民族地区教师的特点,分析教师对教师教育培训的需求,从教师培训的针对性、实效性、持续性出发,提出"互动、参与、反思"为主要特点的培训思路,剖析培训存在问题,为民族地区开展有效的教师培训提供决策分析与参考.