徐州市城郊农业发展初探

徐州市城郊农业发展面临着一些不利因素，初步探析徐州市城郊农业发展的思路，并根据城郊农业的特点，对其出路问题进行思考。     

教师与学校文化建设

潜江市杨市办事处刘岭中学地处市区南郊,是一所典型的城郊结合部学校。十二五规划中,学校把自己的发展定位为＂湖北省农村基础教育示范学校＂,这个定位是理性而科学的,也符合时代发展的需要。那么,朝着这个目标发展,学校重点要做好哪些工作呢？我认为,文化建设最重要。     

谈“人机对话”模式下城郊学生听力水平的提高

本文从三个方面分析了目前城郊学生英语听力水平不理想的原因,并结合教学经验指出了如何在＂中考人机对话模式＂的春风下促进和提高英语听力教学。     

厦门城郊小学教师心理压力现状调查及对策

时代的进步和教育改革的深入对小学教师素质提出越来越高的要求，这意味着小学教师面临的压力也越来越大。本研究对厦门城郊9所小学教师所面临的心理压力的现状及其影响因家进行调查分析，并提出相应的对策的建议。     

试析城郊新校区大学新生思想政治教育问题及对策

上世纪90年代末我国高校实行扩招政策以来,随着在校大学生规模的不断扩大,高校纷纷建立新校区。新校区往往远离老校区或者市区,位于城市郊区或者农村,给学生工作带来新的机遇和挑战。新生思想政治教育工作是新校区学生工作的基础,是影响新校区健康和谐发展和人才培养质量的重要因素。     

垫江县城郊农业研学旅行课程设计

以垫江县城郊农业发展变化为例,将农业区位选择、乡村旅游、环境保护等知识渗透其中,设计相关研学旅行课程,培养学生的地理学科核心素养。     

立足全面育人 彰显办学特色——马鞍山七中科普教育掠影之一

马鞍山市第七中学曾经是该市城郊结合部的一所薄弱学校。而今,她却跻身安徽省首批特色初中的行列,成为在当地有名气,在全省有影响的名校。     

城郊结合部小学英语教学中存在问题及应对策略

随着英语新课程改革的推进以及国家对英语教学的重视,无论是城市还是城郊结合部的小学英语教学都已经取得巨大进步,但是依旧存在诸多问题。笔者作为普通的小学英语教师,在平时的英语教学工作中也会发现城郊结合部小学英语教学中还存在问题,更在积极寻找解决这些教学问题的策略与方法。     

试论贵州城郊家庭旅游资源的开发利用

家庭是社会的细胞,人类文化的缩影。城郊家庭旅游于５０年代首先由日本东京推出,尔后遍及世界。贵州民族风情浓郁,城郊居民居住环境别具韵味,食文化、酒文化丰富多彩。加之城区居民具备城郊旅游的条件。在贵州推出城郊家庭旅游项目必然会产生不可低估的社会效益和经济效益。     

在推进新农村建设中加强城郊生态网络建设的思考

随着社会经济的发展和城市化进程的不断加快,城市新区迅速向城市近郊甚至远郊渗透,新农村建设的步伐也在不断加快,在新农村建设过程中改善城郊生态环境已成为一个必须正视的问题。本文从发展的角度对新农村建设过程中构建城郊生态网络之路进行了探讨。