关于小学语文多元化教学的探索

学习是学习者用心灵去体认世界的活动。然而，在过去，我们往往把他们的学习活动“窄化”，只限于阅读书本，甚至限定在教科书的框架内；把他们的学习活动“窄化”，只允许接受书本中现存知识，不允许有自己的见解；把他们的学习活动“功利化”，只求应考和现存中的直接应用，忽视学习活动对人的新魂的照样。针对上述情况，我们教研组从2001年9月提出了“阅读教学多元化的研究与实践”的研究课题。通过沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性的学习活动。     

新闻色情化——不容忽视的病态传播现象

随着 中国 加 入世 贸 组织 ,新 闻 媒体 之间的 商业 竞争 已 近白 热 化程 度,为 了提 高事关 生存 和发 展 的发 行 量、收视 (听 )率 及点 击 率 , 各 路 媒 体 的 豪 杰 们 使 尽 浑 身 解数,大显 身 手,满足 了 这个 时代 不 同人 群对于 资讯 的需 求 ,然 而,其 打斗 正     

试论墨家对中国武术传播与发展的影响

墨家是战国时期的一个重要学派,当时与儒家并称"显学".墨家从经济、政治、伦理、教育、军事等诸方面对于中国武术的传播与发展做出了重要贡献,从而体现了墨家的重要历史价值及其在中国文化史占有的重要地位.     

球类运动在中国的传播及其原因

采用文献分析与综述、逻辑类比等研究方法,对球类运动项目传入我国的基本途径及原因进行初步研究。结果显示:球类运动传入中国是近代中西体育文化交流与传播的产物,既有文化同化下的输入与移植,又存在有意识地寻求与主动地吸收的双向过程;古代中国的球类游戏与现代球类项目之间千丝万缕的联系为球类项目传入中国奠定了一定的基础;球类运动在中国的传播与当时的政治、经济、科技、文化的发展和社会进步关系十分密切;由于球类运动具有广泛的群众基础,易于被社会各阶层所接受,受到了人们的广泛喜爱。     

自信、坦率、真诚，让世界了解当代的中国人（下）

中国正以前所未有的开放度走向世界，世界上越来越多关注的目光在重新审视着古老而又年轻的中国。怎样把一个真实的中国展现在世界面前?中国的化应以怎样的方式让世界了解认同?在“中国化德国行”之后，央视演播室请来了化部部长孙家正和国务院新闻办公室主任赵启正，请他们和来自世界五大洲的观众一起向世界讲明一个当代的中国。本期我们接着欣赏他们的精彩对话。     

声音在固体中传播速度的测量

SSY型声速测量仪(即国家教育部配备目录中的J2217型声速测量仪)经采取措施，也可以用来测量声音在液体和固体中的传播速度。     

谈在有效课堂中教师的教学策略

课堂是传播知识，培育祖国建设接班人的重要场所，教师则是知识与人才的桥梁。新的课程标准中明确规定：“教师是学生的组织者、指导者和促进者”，这其中的含义深刻。在教学工作中，有很多学生是从喜欢老师的教学风格到喜欢上这位老师的课，并逐步走上好好学习，天天向上这条学习之路的。因此，有效课堂的关键是教师设计的教学环节是否适合时代的发展，适合教学改革的发展，