中国卫星用户论坛卫星移动通信多媒体技术应用研讨会

随着国内地面移动通信飞速发展，卫星移动通信及移动多媒体技术也将会有广阔的发展前景。目前，我国有近五亿五千万地面移动电话用户，仍在以较快速度增长，而卫生移动用户虽只在海上、边远地区和应急通信中较多使用，     

善用巧用多媒体——心育课与多媒体技术整合运用的实践与思考

笔者自参加心理健康教育骨干培训班活动以来。听了不少心育课，潜心研究了心育课和多媒体技术的整合运用。现就如何善用巧用多媒体，提几点个人的看法，供同仁参考。     

现代教育技术在机械制图课程建设中的应用

本文通过对机械制图传统教学方法的剖析,引出现代教育技术在机械制图教学中的应用,在建构主义教育原理的指导下,运用多媒体技术和网络技术进行课程建设。     

图书馆与电脑多媒体技术

本文介绍了电脑多媒体技术的特征及其优势，认为该技术在图书馆应用的前景十分广阔，同时也提出了它对图书馆的新要求。     

浅谈现代教育技术条件下教师角色的转变

随着高新技术的迅速发展，计算机网络和多媒体技术不断应用于教育教学领域，这不仅给教育带来了深刻的影响，也势必要求教师必须摒弃传统教育中不利的教育思想观念，学习和掌握现代教育技术，改进教育教学方法，不断更新知识，不断完善自我，真正实现教师角色的转变，从而适应新时期教育发展的要求。     

高师音乐教学应普及多媒体技术

多媒体技术应用于高师音乐教学具有方便教学视听、提高学生主体地位和综合素质等优势,应加强多媒体技术的推广和普及工作,加强高师教师的专业技术培训.     

浅谈多媒体技术应用的优与劣

随着信息技术的迅猛发展，多媒体技术已遍及各行各业。在教育行业中也引起了强烈反应。勿庸置疑，这种现代化教学手段的使用增强了生物课堂教学的直观性、趣味性；增大了课堂容量；发展了学生的创造性思维；提高了学习效率；优化了课堂教学质量；充分调动了学生的学习积极性，在许多方面是传统的教学模式所无法比拟的。[第一段]     

多媒体技术在《中国近现代史纲要》课的优化使用

由于纲要课教学的内容特点、目标实现及期望达成等方面具有契合性,因此,多媒体技术引入纲要课的教学过程不仅必要而且可行;但在实际教学中,应努力做到多媒体技术与教学内容及传统手段的有机结合,多媒体技术的使用与师生互动、教师综合素质提高的有机结合,以实现对多媒体技术的优化使用。     

浅谈多媒体技术在教学中的优势、不足与对策

多媒体技术在教育领域的推广应用,促进了教学方式和教学结构的改革。计算机多媒体辅助教学在优化教学效果、提高教学效率的同时,也带来了一些不利因素。对多媒体辅助教学的利弊进行归纳总结,并对如何在教学中更有效地利用多媒体技术,从而达到扬其长而避短的目的提出了对策。