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1.
对广播音乐节目特征的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
音乐是声音艺术、时间艺术、听觉艺术。这三点与广播媒体的基本特征是相通的。有人说,音乐主要是给人听的,听可以更好地引发听众的联想和想像。因此,音乐声源与广播传媒的结合会获得极富魅力的传播效果。  相似文献   
2.
在经济发展全球化的当今世界,文化的民族性、多样性显得尤为重要。艺术设计作为文化的一种表现形式,更直观地传达着文化的根源和背景。要保持、发展民族文化就必须从教育入手。  相似文献   
3.
语文教学内容的多样性决定了教学方法应是多种多样的 ,所选择的教学方法好坏关键要看教学效果 ,某种教学方法在实践中应用的成功与否更多地取决于教师的学识水平。  相似文献   
4.
在平衡活动教学法中,活动是中心,遵循综合训练语言技能的原则,活动呈多样化。活动渗透于每节课和每个教学环节,要旨是求得平衡,以保证学生自始至终乐于参与教学活动,它还体现在教师的灵活应变方面。本文用实例阐述了平衡活动教学法在综合英语课中的运用。  相似文献   
5.
鬼才建筑     
[意]索菲亚·埃里卡·罗西意大利米兰圣拉斐尔医院的科学通讯员。拥有哲学学位,热衷于旅行。其擅长讲有关健康、环境和动物世界的故事。[意]卡洛·卡内帕意大利一个事实网站的事实核查员。哲学学位,曾撰写过关于足球的书,喜欢弹吉他。本书在为孩子们描述未来16种工作的同时,向小读者有效输入爱护环境、保护生物多样性、保护地球等观念。同时,该书对丰富孩子的生物学、地理学和计算机等学科知识,拓宽他们的科学视野,建立科学环保理念具有积极的作用。  相似文献   
6.
同一个新闻事件,各媒体报道出来的新闻却有差异,甚至差异很大。同一个新闻事件,别的媒体已报道,还值得再去采访吗?“蹭热点”在理论上说得通吗?遇到突发新闻需要了解全局情况后再发稿吗?这些问题涉及新闻信息的多样性。我们只有充分认识到新闻信息多样性,从实践经验中总结规律,才能有利于新闻工作。  相似文献   
7.
2021年10月,联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在云南昆明召开,会议以“生态文明:共建地球生命共同体”为主题,通过了《昆明宣言》。2022年上半年,将召开第二阶段会议。此次大会将会对全球的生物多样性保护产生深远影响,与此同时,生物多样性理念的普及,以及在各学科领域的拓展、延伸,也启发了地方文献研究的新模式。唐朝樊绰所撰的《云南志》全面展现了唐代云南地区丰富的植物、动物、矿产资源和民族文化,是研究云南生物多样性的重要文献。本文以《云南志》为研究对象,重点考察“云南管内物产”一章,综合运用档案文献编纂学理论方法,梳理评述唐代云南地区的生物多样性资源。  相似文献   
8.
资讯     
声音我不赞成把书评过度理性化,对其提出过高要求。简单地说,它也不过是一个交流渠道。不好的书,没必要去理它,大家都不去理它,它自然就湮没在书的海洋里了,书评作者也  相似文献   
9.
2006年5月15-19日,第七届世界传媒经济学术会议在京召开。这次会议的主题是“传媒产业:全球化·多样性·认同”。来自亚洲、欧洲、美洲和大洋洲40多个国家和地区的近200名学者参加了会议。大会设立了16个主题会议,分别涉及“传媒产业:全球化和多样性”、“电信、新技术与传媒经济”、“印刷媒体、广电新闻  相似文献   
10.
市场逻辑主导下的文化产业与文化多样性的复杂关系与张力在中外传播领域从没有像现在这样昭然若揭。在国际领域文化保护的目的与意义是不是就在于发展本国文化产业?在市场逻辑的主导下,文化表现形式的多样性会不会意味着《美国偶像》有各国特色的翻版?在本文的上篇,作者试图通过回顾国际传播史上有关传播文化与另类发展模式的讨论来解答这些问题。  相似文献   
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