全文获取类型
收费全文 | 41582篇 |
免费 | 90篇 |
国内免费 | 133篇 |
专业分类
教育 | 33296篇 |
科学研究 | 3114篇 |
各国文化 | 32篇 |
体育 | 920篇 |
综合类 | 1296篇 |
文化理论 | 193篇 |
信息传播 | 2954篇 |
出版年
2024年 | 75篇 |
2023年 | 418篇 |
2022年 | 514篇 |
2021年 | 692篇 |
2020年 | 801篇 |
2019年 | 781篇 |
2018年 | 469篇 |
2017年 | 927篇 |
2016年 | 1170篇 |
2015年 | 1768篇 |
2014年 | 3544篇 |
2013年 | 3723篇 |
2012年 | 4331篇 |
2011年 | 4170篇 |
2010年 | 3128篇 |
2009年 | 2781篇 |
2008年 | 3167篇 |
2007年 | 2362篇 |
2006年 | 1703篇 |
2005年 | 1643篇 |
2004年 | 1006篇 |
2003年 | 668篇 |
2002年 | 625篇 |
2001年 | 440篇 |
2000年 | 437篇 |
1999年 | 176篇 |
1998年 | 104篇 |
1997年 | 64篇 |
1996年 | 41篇 |
1995年 | 25篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 5篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 109 毫秒
961.
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。这是《高中语文课程标准》(2017年版)对写作教学性质和地位的表述。写作教学是中学语文教学的重要内容之一。重温新课程标准,笔者对写作教学进行了一些思考和实践。一、重新认识写作高中作文教学一直是一线老师的教学重点和难点,但长久以来,作文教学效果并不是很理想。 相似文献
962.
《校园英语(教研版)》2016,(3)
目前中学英语教学中存在着严重的两极分化现象,导致学生两极分化最根本的原因就是学生的"五音不全",即语音关没过。从语言学习的角度来看,语音识别能力影响词汇拼读能力,词汇拼读能力又影响词汇学习效果,词汇量又进而影响学生的听说读写能力,影响学生学习英语的兴趣和信心。由此可见,语音教学是听说读写各方面发展的基础,它在英语教学中的重要性是不言而喻的。 相似文献
963.
法律与道德的关系,一直是法学研究者们关注的重要问题,且颇多理论建树。但从法哲学层面探讨法治与道德建设关系的文章或著作尚不多见。文章主要是从法治与道德建设的共通关系、互补关系与互动关系等三个方面对法治与道德建设的关系展开讨论,实际上是关于法治与道德建设在规范内容、功能、作用方式等方面的自洽、互足或耦合关系的分析。这对当下中国正在进行的法治建设具有特别重要的意义。 相似文献
964.
965.
高校开展数学建模活动对培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的创造性思维,起到了积极作用。本文对数学建模活动提出了几点建议。 相似文献
966.
网络的普及在逐渐改变英语教师的教学观念,对英语教学带来了巨大的改变。网络给学生提供了一个新的学习环境,创造了最佳的英语教学环境;特别适合学生的"自主发现、自主探索"的学习方式,最大限度的发挥学习者的主动性和积极性。在这样的环境下,学生不仅可以在教师的指导下掌握教学内容,还可以利用网络主动地获取无限的相关知识,并能不停地提出新的问题,进行选择性的学习,促进对已有知识的巩固。在新课程的指导下,广泛进行网络英语教学是一种全新的发展趋势。本人进行了网络环境下高中英语教学尝试,本文主要谈论对网络英语教学的思考、对信息技术与英语学科整合的认识。 相似文献
967.
人生活在关系社会里,必须要处理好多种关系.作为校长,有责任提醒老师们注意各方面的关系,引导老师们处理好面临的各种关系.这个问题对于老师来说,十分重要.重要到什么程度呢?我认为关系到老师本身事业的成败,关系到你人生的甘苦.这决不是危言耸听.我所说的关系主要是说,与学生的关系、与家长的关系、与同事的关系、与领导的关系、与学校的关系等等.我认为,换位思考是处理好各种关系的法宝,而能够处理好各种关系不仅仅有利于工作,也有利于我们自己的精神愉快身体健康. 相似文献
968.
969.
所谓课堂教学的“开放性”,是针对过去教学的“封闭性”而言的,是指在课堂教学中要减少“指令性”的成份,提倡在教师的引导下学生独立思考积极探索,多角度、多方面地探求和运用知识,充分挖掘学生的思维潜力,充分发挥学生的才智,使学生的思维品质得到较为充分的培养,使学生的心理品质得到锻炼。 相似文献